《元宵》古诗四句儿童

我爱古诗

我从小就喜欢古诗.诵读古诗,给我带来了美的享受,那一幅幅画与诗的完美结合,更使我陶醉其中,班里同学都知道我喜欢画画,但不知我更喜欢古诗.饭桌上,望着妹妹散落的米饭粒,我不禁想到了刚学到的古诗,于是脱口而出"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦".走在路上,抬头看见了柳树刚抽出的嫩芽,于是我又想 ...
2018-05-03

疯狂古诗

1 赠妇诗 (东汉)秦嘉 人生譬朝露,居世多屯蹇. 忧艰常早至,欢会常苦晚. 念当奉时役,去尔日遥远. 2 画 佚名 远看山有色,近听水无声. 春去花还在,人来鸟不惊. 3 泊船瓜州 (北宋) 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山. 春风又绿江南岸,明月何时照我还. 4 白龙窟泛舟寄天台学道者 ( ...
2018-12-08

古诗风暴

开学了,各种整人招数一一涌现,"古诗骂人法"也是其中之一.当然,这次古诗风暴,也是由我掀起的.先说说上次古诗风暴.上次古诗风暴在上学期期末考试,我在期末考试"诗意"最丰富,写完试卷没事干,就来编首古诗骂人.先想起那首"洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶& ...
2019-02-02

古诗鉴赏

七步诗相传曹植的哥哥曹丕做了皇帝之后,要想迫害曹植.于是命令曹植在七步路的短时间内作一首诗,做不成就要杀头.结果曹植应声而出,作了这首<七步诗>.全诗是用同根生的萁和豆来比喻同父母生的兄弟,用萁豆相煎来比喻曹丕对曹植的迫害,客观上反映了曹魏统治集团内部矛盾的尖锐.鸟鸣涧这首五言小诗主要描 ...
2018-12-18

走进古诗

中国自古便是一个地大物博,源远流长的国家,在文化领域上也很有造诣.其中古诗便是一位杰出的代表,他是名家先辈陶醉其中,流连忘返,一蹴而就写出流芳百世的绝世佳作,令后人顶礼瞻仰,在中华文明史上蔚为大观.明媚的阳光遍布了整片蔚蓝的天空,空中吹了徐徐春风荡漾吹拂着我的脸颊,我轻轻地呷了一口绿茶,摊开桌面上的 ...
2018-12-10

古诗情

北风呼呼的刮,刮不散我们老君庙镇二中举办的"古诗文背诵大赛"的热情.一月十三日,虽是深冬时节,但那热情的比赛现场,再加上那人人激动的心情,哪儿还有半丝冷气?可爱的男生女生,捧书复习,好不专心.正当我陶醉在这种氛围中时候,我的名字被点中了.我很紧张,心忐忑不安的跳动得厉害.我还是自 ...
2018-11-19

古诗春韵

"春城无处不飞花,寒食东宫御柳斜."诗中的柳絮轻轻的飘舞.而我的家乡--襄阳也一样,河道上,一棵棵柳树的柳絮就如泡沫一般,在空中飞舞!对于春韵,杜甫说:"晓看红湿处,花重锦官城"雨真是潇潇洒洒:朱自清说:"像牛毛.像花针.密密的斜织着,人家屋顶上都笼 ...
2018-12-15

古诗惊魂

今天是星期五,是我们检查古诗背诵的一天.每到今天,同学们都十分的紧张,因为,如果背不下来古诗,就要被罚抄.毕竟,谁也不希望浪费自己玩的时光呀!不过,这次检查古诗的方法和原来不一样.原来都是老师抽查一首,我们来背,儿这次是老师让我们自己选择一首来背.我觉得这样一来,既可以增加那些背的不熟的同学的自信心 ...
2019-02-22

古诗比赛

昨天,老师说班上要组织古诗背诵比赛,全班分为四大组,比一比哪一组的同学背的古诗最多.听了这个消息,同学们立即行动了起来.第三组的同学分工多有条理呀!有搜集古诗的,有整理古诗的,还有的抄写.你瞧,搜集古诗的的同学多尽职呀!他们在班上实在是搜集不到了,就绞尽脑汁地想别的办法,悄悄地来到别的班,不一会儿就 ...
2019-01-02

古诗分类

1 小学古诗分类 写景诗 春景: <春晓>(唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟. 夜来风雨声,花落知多少. <春日>(清)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新. 等闲识得东风面,万紫千红总是春. <春夜喜雨>(唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无 ...
2018-11-25

背古诗

今天是星期天,我写完了作业,练完了字.我跟妈妈说,我们一起来读课外书.妈妈同意了,于是我们一起诵读了<唐诗三百首>.我和妈妈进行诵读比赛,一人诵读一首,进行古诗的接龙.还挺有意思的,就这样我们将熟悉的古诗一一诵读了一遍.妈妈说光诵读会背的古诗是不行的,还要多背不熟悉,只有多学不知道的,才 ...
2018-05-04

古诗译文

今天到了傍晚时,我心中有些不惬意, 于是就坐上马车,到古时的乐游原上游玩. 这时望见将要落山的太阳,真是十分好看, 可惜已近黄昏,不多时就要消灭了. 锦官城里的音乐声轻柔悠扬, 一半随着江风飘去,一半飘入了云端. 这样的乐曲只应该皇宫里才有, 平常百姓家哪里能听见几回? 一道残阳铺在江面上,阳光照射 ...
2018-09-12

古诗论文

情境中感悟 情境中理解 ---小学古诗教学的体会 崇文实验学校 武晓慧 [摘要]:给学生创造一个美丽的诵读.理解环境,在情景中去感受诗人的情感,境是作者的主观情感与客观生活的物(景).高度交融而形成的艺术境界.古诗教学应将学生引入诗的意境,在其面前展现诗文所描绘的各种美好的画面和形象,使他们与诗人在 ...
2019-01-13

作文古诗

1. 子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩. 我十五岁有志于学习,三十岁时懂得礼仪,说话做事合于礼,四十岁不受迷惑,五十岁时了解自然的规律和法则,六十岁听到别人说的话,用不着怎么想,就能领会,七十岁时随心所欲,任何念头都不会超过规矩.法度. ...
2018-03-30

古诗改写

我给古诗编故事 <语文课程标准>指出教师"应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习."唐诗和宋词是中华民族艺术宝库中的两颗最璀璨的明珠,它们以凝练含蓄的语言,深邃的意境,真挚的情感,倍受人们的喜爱,千百年来脍炙人口.虽 ...
2018-05-21

改写古诗《咏鹅》

一天早上,骆宾王在花园里散步.他走到池塘旁边的小亭子里想休息一会儿,忽然看见大白鹅正在水中嬉戏.游玩,在荷花的映衬下美丽极了.小金鱼全围着它们游来游去,仿佛在和两只大白鹅说:"我们做个朋友吧!"骆宾王看得入了迷.两只大白鹅弯着长长的脖子,好像在对着天空歌唱,连王骆宾也想唱一首歌了 ...
2018-05-14

一年级古诗

一年级古诗卡古诗 题画 清袁枚 村落晚晴天,桃花映水鲜. 牧童何处去?牛背一鸥眠. 溪居即事 唐崔道融 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾. 小童疑是有村客,急向柴门去却关. 山亭夏日 唐高骈 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘. 水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香. 白鹿洞二首(其一) 唐王贞白 读书不觉已春 ...
2018-11-15

游子吟古诗

<游子吟> 唐 孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.
2018-06-15

古诗伴我行

古诗伴我行 "山重水复疑无路,柳暗花明又一村", "千里莺啼绿映江, 水村山郭酒旗风 ","君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池"一句古诗就能让人充满了希望,一句古诗就能描绘春天的美景,一句古诗就能遥寄对朋友的思念,中华的古诗竟是如此奥妙. 小时 ...
2019-02-17

古诗80首

长歌行 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. 江南 汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田. 鱼戏莲叶间. 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北. 敕勒歌 作者:佚名[南北朝] 敕勒川,阴山下. 天似穹庐,笼盖四野. 天苍苍 ...
2018-11-18
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