春望优秀教学设计

春望教学设计

<杜甫诗三首>之 <春望>教学设计 河北远洋希望学校 马越良 教学目标 知识和能力目标 1.掌握古诗的主要内容,理解诗意. 2.深入体会古诗词的韵律,有感情地朗读和背诵课文. 过程和方法目标 1.通过查阅资料,了解作者.作品. 2.通过设疑.点拨.讨论,写作等方式理解诗意,体 ...
2019-02-15

春望写作特点

春望写作特点 <春望>这首诗是唐肃宗至德二年(公元575年) 三月杜甫在长安时所作.安史叛军攻破京都长安,杜甫投奔唐肃宗,中途被叛军俘获,带回长安.此时长安被焚劫一空,满目凄凉.诗人触景生情之作. 内容分析:1.本诗描写了怎样的社会状况? 作者描写了当时战火不断,国破家亡,妻离子散,民不 ...
2019-01-22

改写古诗《春望》

国都长安被叛军攻占,变得草木横生荒凉破败,只是河山依然如故.春天来了,城中却更显凄凉.尸横遍地,不禁凄然落泪.那何等繁荣的大唐,就永远地被搁在历史的深处了吗?红颜祸水,真如世人所料吗?日光照在脸上,似如寒冰一样冷酷,春风吹拂脸庞,死如刀割一样疼痛.春,百花争艳,鸟语花香.可今年,春似乎来得特别晚,没 ...
2018-10-03

据《春望》编

本文是以杜甫为第一人称而写.<春望>春天已经来了,我还在长安,你问我为何如此忧愁?这叫我如何回答.你看,不远处的人家早已人去楼空,只留下周围的草木疯狂的生长着.为什么会是这样呢?我抬头望着天空,啊,这长安早就已经沦陷了.茂密深沉的草木掩盖着满目地疮痍,可这国都的破碎却是怎样也掩盖不了的历 ...
2018-09-07

《春望》说课稿

<春望>说课稿 各位评委老师,大家好! 我是来自竹园中学的语文教师梁鹤林,今天我说课的题目是<春望>. 一.说教材 <春望>是人教版语文八年级上册第五单元<杜甫诗三首>中的一首诗歌,这一课分别有<望岳>.<春望>.<石壕吏 ...
2018-11-20

读唐诗《春望》有感

国破山河在,城春草木深. 感时花溅泪,恨别鸟惊心. 烽火连三月,家书抵万金. 白头搔更短,浑欲不胜簪. 这首诗出自于杜甫的笔下,诗名<春望>,是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的.杜甫旅居长安,时当暮春三月,他看到便地战火,便回想起了自己的家人,不由得见花流泪,见鸟悲痛.见到一封家中寄来家 ...
2018-06-30

30 春望-袁美丽

西华营二中高效课堂导学案 西华营二中高效课堂导学案
2018-07-21

孙双金《春望》课堂实录

1 孙双金<春望>课堂实录 师:同学们,今天,孙老师和大家一起走进历史的隧道,去感受历史上一位苦难诗人.人民诗人.伟大诗人--杜甫的心理历程. (屏幕上出现<春望>全诗) 师:今天学习<春望>一诗.大家知道唐朝曾经是中国历史上最昌盛的朝代,可是,到了公元755年, ...
2018-07-06

梅花魂优秀教学设计

<梅花魂>的教学设计 南鱼台小学五年级教师刘翠连 教学目标: 1.学习本课的生字新词. 2.正确.流利.有感情地朗读课文. 3.基本读懂课文,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花那种 不畏"风欺雪压"的品格. 教学重难点: 通过开展个性化阅读,深入感悟梅花精神 ...
2018-04-02

忆读书优秀教学设计

篇一:<忆读书>教学设计 <忆读书>教学设计 作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标: 2.了解作者及其代表作,把握文章要点,更好地理解"读书好,多读书, 4.通过多种朗读形式,品位文中富有感染力的语句,感受作者所表达的"读 教学重点: 课时数:3课时 ...
2018-06-03

石壕吏优秀教学设计

篇一:石壕吏>优秀教学设计 <石壕吏>教学设计 教学目标: 教学重点:掌握文言实词,翻译疏通全文:体会作品蕴含的思想感情; 通过想象补充石壕吏的人物语言与神态 教学难点:理解以全侧面描写的方式刻画人物形象的写作方法及其表达效果 第一课时 教学流程: 一. 导入 回顾所学:前面我们已 ...
2018-10-06

《走遍天下书为侣》优秀教学设计

<走遍天下书为侣>优秀教学设计 教材分析 这是英国作家尤安·艾肯的作品,作者采用浅显易懂的语言,<走遍天下书为侣>则在层层递进的假定和选择中,告诉我们要与书为伴,以书为侣,其乐无穷:提出善于读书,要常读常新,百读不厌,必有所获:设问.反问.比喻等写作方法的灵活运用,更是让文章 ...
2018-07-07

乡下人家优秀教学设计第二课时

篇一:人教版四年级语文下册<乡下人家>第二课时优秀教学设计 <乡下人家>第二课时 一.导入: 同学们,在陶渊明的眼中,乡下人家是他"久在樊笼里,复得返自然"的深深向往,可到了辛弃疾的笔下则变成了"茅檐低小,溪上青青草"这恬适安逸的生活. ...
2018-07-31

清平乐村居优秀教学设计

<清平乐村居>描绘了诗人心中向往平静生活的一种心态.为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了清平乐村居优秀教学设计,其教学环节之精彩.教学设计之精致.教学问题之精当, 令人耳目一新, 回味无穷.下面一起来学习下吧! 清平乐村居优秀教学设计由查字典语文网小编整理,仅供参考: [教学目标 ...
2018-12-11

优秀教学工作计划范文

优秀教学工作计划范文 本学期,我校教育工作要以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建设,内抓管理,外树形象,抓管理.重双基.上质量.提高教师素质,深化课程改革,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展. 一.幼教工作 本学期,幼教工作要认真贯彻落实<幼儿园指导纲要&g ...
2018-07-22

如何成为优秀设计师

如何成为一个优秀的设计师 很多设计师也许一直在苦恼:要如何才能成为一个优秀的设计师呢?有没有什么设计秘籍或者设计技巧可言?个人认为,要成为一个成功的设计师,虽然没有捷径可走,但是也许却有方法可言.如果凡事不讲究方法,相信要达到目的那是相当困难的.而如果方法对路,那么你离目标就不远了. 很多设计师也许 ...
2019-01-11

《藤野先生》优秀教案设计

<藤野先生>优秀教案 教学目标: 知识与能力: 1.理解.积累"读一读,写一写"中的词语.做到会读.会写并理解其含义. 2.收集鲁迅生平和创作的资料,认识鲁迅的人生道路,为理解鲁迅作品打下基础. 过程与方法: 1. 引导学生明确这篇回忆录是按照时间的推移.地点的转换和 ...
2018-12-23

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》优秀教学设计

引导语:<黄鹤楼送孟浩然之广陵>的作者李白是一位爱好游山玩水的诗人,四处游历,交友作诗,可以说是人生中的乐事,这首诗是李白送别孟浩然所写. <送孟浩然之广陵>公开课优秀教学设计 教学目标: 1.认识5个生字,会写7个生字.能正确理解"西辞""烟花 ...
2018-05-16

小兔运南瓜优秀教案设计

一.教学要求 1.动脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识. 2.积极参与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说的办法进行评论. 二.教材说明 本课有三幅图.第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么运走呢? 第三幅,南瓜已经运到家,兔妈妈奇怪地问小兔怎么运回来的,小兔 ...
2018-04-16

优秀教学案评选初中语文编写分工

优秀教学案评选初中语文编写分工 友情提示: 1.所列内容如有出入以现行教材为准.各学校务必完成指定内容的编写任务,否则所有非指定内容的稿件均不予参评. 2.阅读课文以篇目为单位参评,按不少于指导课时数设计完整稿,凡只设计第1或第2课时的非完整稿均不予参评. 3.所有参评材料需是在认真解读教材之后的原 ...
2018-10-21
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