六年级 -> 读后感

《1、维也纳森林的故事》教学设计

1 .<维也纳森林的故事>前置性作业 一.阅读课文,了解课文主要内容. 二.要求读准字音,读通顺课文. 逞强好胜 披甲戴盔 目力所及 灼热 颁布 眩惑 和谐 骤然 恩赐 赏心悦目 尘烟障目 奇光异彩 清爽宜人 温文尔雅 层层叠叠 三.理解"奇光异彩""眩惑& ...
2019-03-24

读《阳光姐姐小书房》有感

读<阳光姐姐小书房>有感 我叫宋文杰,是五年级的学生.自从三年级,我就成了阳光姐姐伍美珍的忠实小读者. 告诉你一个秘密:我是个单翼天使﹗因此,我特别喜欢<单翼天使不孤单这本书>.里面的张小伟和宁佳心真的太适合我,不过,我没宁佳心那么幸运,虽然她也和妈妈相依为命,但宁佳心生活中 ...
2019-03-24

滴水穿石的启示 设计流程

<滴水穿石的启示>第二课时 教学流程及设计 周利娜 <滴水穿石的启示>是苏教版小学语文五年级上册第六单元的一篇说理性文章.它通过一些现象和事实说明一个道理.本文一个显著的特点就是运用摆事实.讲道理的方法,先由"滴水穿石"这一现象入手,提出"只有目 ...
2019-03-24

读《天使雕像》有感

让你选择地方去冒险,你会选择什么地方?森林里?郊区外?还是--在<天使雕像>中,主人公克劳迪娅和杰米选择了纽约大都会博物馆.<天使雕像>主要写了克劳迪娅因受不了不公平的待遇而和杰米一起离家出走,去冒险时碰巧遇到天使雕像,便研究起来,后来把从福兰克威尔夫人那儿研究回来的秘密带回 ...
2019-03-23

《最后的姿势》拓展

千秋之爱 --为地震遇难教师谭千秋而歌 刘 肖(河南<教育时报>总编辑) 2008年5月13日,支边教师谭千秋的遗体,被从四川省德阳市东汽中学的废墟中扒出来.救援人员说:"我们发现他的时候,他双臂张开着趴在讲桌上,身下死死地护着四个学生.四个学生都活了„„" 学 生 ...
2019-03-23

读《友谊需要真诚的付出》有感

在这个快乐而又有意义的寒假里,为了充实自已的头脑,我在图书馆借了一本<心灵鸡汤>.其中一篇名为<友谊需要真诚的付出>的文章,令我久久不能忘记.故事大概是这样的:一只狐狸在树下呜呜地哭,黄牛问他为什么悲伤,狐狸说:"人家都有三朋四友的,唯独我孤零零的,心里难受哇--& ...
2019-03-23

跨越百年的美丽说课稿

<跨越百年的美丽>说课稿 陈祖兰 一.说教材分析 <跨越百年的美丽>是一篇赞美居里夫人的文章,文章以"美丽"为主线,表明了居里夫人的美丽不仅仅在于容貌,更在于心灵和人格. 这篇课文是人教版小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文."把握主要内容,体 ...
2019-03-23

东京食尸鬼观后感

食尸鬼仅仅因为"不是人""对我们有威胁"就应该驱逐的话,那么人们口中的正义不就是和罪恶同样了吗.确实,有许多食尸鬼犯下了罪恶,可是另一部分呢?他们也想过和平的生活,他们也想像人类一样生存.即便这些食尸鬼并非人类,却也没有犯下罪恶,没有威胁的人类的生活.难道他们 ...
2019-03-23

读书征文-《皇帝的新装》读后感

<皇帝的新装>读后感 在课文中,我阅读了<皇帝的新装>这篇童话故事,这个故事是安徒生童话故事集中的其中一篇.故事中的内容很有趣,不信你看. 有一个愚蠢的皇帝非常酷爱漂亮的衣服,别的皇帝总是在会议室里,而他却总是在更衣室.有一天,有两个骗子跟黄帝说可以纺织一种具有奇特功能的衣服 ...
2019-03-23

生命的意义——读《灯光》有感

一口气读完了<灯光>一文,泪水模糊了我的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了.我掩卷沉思.人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每个人都只有一次,谁不万分的珍惜它?但是郝副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了宝贵的生命.这究竟是为什么?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义 ...
2019-03-23

苏教版小学语文六年级上册课文知识点整理

1 苏教版小学语文六年级上册课文知识点整理 培养良好的学习习惯(11) 1.本学期培养的良好学习习惯:不懂就问.勤于搜集资料.2.搜集资料的途径有:看报刊.采访.上网.参观有关展览.3.搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记.拍照片.编辑剪报.制作资料卡片. 第一单元知识点 1.我们爱你啊,中国 1.&l ...
2019-03-23

读《52米高台上的母爱》有感

我打开书柜,扑鼻的书香让人心旷神怡.我拿出<阅读年选>,津津有味地看了起来.当读到<52米高台上的母爱>时,我深深地被这篇文章感动.文章讲述的是:一位51岁弱不禁风的妈妈,为了因车祸而变成植物人的女儿醒来,勇敢地站在52米的高台上和那些一二十岁的年轻人一样,挑战身体与心理的极 ...
2019-03-23

读《草房子》有感400字

读<草房子>有感400字 四年级四班 陈思颖 自从老师分给我<草房子>这本书后,我就爱不释手,舍不得放下了,因为这本书让我受到了很大的启发,让我受到了很大的感悟. <草房子>这本书的内容是:主角桑桑是校长桑乔的儿子.他在一个小村庄里安了家,在几栋草房子里上学,读书 ...
2019-03-23

我们在成长,社会在变化——读《克雷洛夫寓言》有感

小时候的我们,听信了童话的"花言巧语":相信世界永远是真.善.美的,而假.恶.丑的黑暗永远被光明"灼伤".只要学会了"魔法"就可以当上拯救世界的"勇士":只要不贪吃女巫的糖果就不会变成雕像.只要善待他人,就能得到人们的赞 ...
2019-03-22

读《茶馆》有感(1)

读<茶馆>有感 <茶馆>是老舍先生的经典之作,也是大家比较喜欢的话剧作品.故事发生在北京的裕泰大茶馆里,这里人来人往,会聚各色人物,类似一个小社会.其中提鸟笼的有钱人.卖蝈蝈的穷人.算命的先生.专横无理的士兵.奸诈狡猾的商人都聚集在这里:有正直善良的王利发.常四爷,也有奸诈狡 ...
2019-03-22

《瓦尔登湖》读后感

做不成梭罗,就做梭罗的邻人吧 顾舒畅 收到录取通知书的那天我正和同学们在KTV 嗨,震耳欲聋的音乐声里一群人围观我拆信封,逐次掏出录取通知书.校长寄语.入学须知„„四下里都是艳羡的唏嘘声. --直到我春风得意地掏出一本<瓦尔登湖>来. 瞬间空气仿佛都尴尬了几秒. 同学们相当善解人意,若无 ...
2019-03-22

读《勇敢传说》有感

"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了--"这首歌陪伴了我十二年,爸妈不辞劳苦地培养了我十二年!爱是什么?爱是美好的,很微妙是纯洁高尚无私的奉献.<勇敢传说>这部书给我的感受很深刻,一名出身于皇室并顶着一头卷发的公主梅丽达,希望自己能像父亲一样成 ...
2019-03-22

心与心的交流——读《爱的教育》有感

这是初冬的一个深夜,屋外的刺骨的寒风毫不留情得在四处逗留.周围静悄悄的,偶然会传来几声犬吠和喇叭的响声.村子里,只有我的小屋子里还亮着灯,闪烁着温馨的光泽.我的小桌上摆着一本<爱的教育>,那是今天在我的软磨硬泡下,妈妈帮我买的.它那自声本就不可磨灭的光芒令我情不自禁得翻开了它.立刻,我就 ...
2019-03-22

孤军奋战无所惧,刚毅顽强真英雄——读《老人与海》有感

我对这本书的内容特别深刻,主人公老渔夫桑提亚歌的"硬汉"性格给予我不可磨灭的印象.他出海打渔,千辛万苦捕到一条大马林鱼,但那鱼实在太大了,把桑提亚歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力尽,被桑提亚歌杀死绑在船的一边,但是在归途中,他一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下死鱼的骨骼.而 ...
2019-03-21

读《谁是蠢才》有感

读了<谁是蠢材>这篇短文我深深的感受到以前我们中国是多么的不强大,老是被得意洋洋的外国人欺负,没有地位,这位美术家又是多么为中国着想.这篇短文主要写了:有一次巴黎的留学生聚会,一个满身酒气的外国学生站起来说了句欺负中国人的话,徐悲鸿为了不让中国人在受欺负与外国人比试谁是蠢材,最后徐悲鸿的 ...
2019-03-21
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