调研作文篇

1

柘城县高中作文训练系列

基础等级篇

一、半亩方塘一鉴开

——审题、立意

技巧指津

所谓“审题立意”就是根据作文题目的指向确定所写文章要表达的观点、表现的思想及抒发的情感等。从近三年的高考作文看,有命题作文、话题作文和材料作文等。就这三种作文目,我们在审题立意上应注意以下几个方面:

1.抓住关键词语,把握词语之间的关系。

所谓关键词语是指所给材料中能够体现命题人思想的词语。如2007年安徽卷的命题作文“提篮春光看妈妈”,其关键词语应该是“春光”“妈妈”两个词语。

“春光”除了其自然意义外,更多的是其人生意义和社会意义,如爱心、孝心、再得的成绩等,总之“春光”从传统文化的意义来看必须是正面的、积极的因素。对于“妈妈”一词,首先想到的是自己的母亲,从这个角度分析,作为孩子,“提篮春光看妈妈”是报喜、是报恩,是感谢母亲对自己的养育,对自己的关心、爱护等。如果从“妈妈”的象征意义上看,也可以是母校、故乡、祖国等。 2.分析材料事物,确定事物之间的关系。

无论是材料作文还是话题作文,其故事、寓言、图画等材料都涉及到不同的事物,审题立意时要分析每一个事物的特点。如2006年全国卷I 的作文涉及蓟了牧羊人、孩子、乌鸦等事物,要正确审题立意就应该分析每一个事物在这个材料中意义。

牧羊人的“这是一只忘记自己叫什么的鸟”的话表明他是一位因循守旧的人,孩子的“它也很可爱啊”的话表明他是一个创新的人,是接受新生事物的孩子;对乌鸦的分析可以有两个角度,一是从批判的角度看,它不能正确定位自己;二是从赞扬乌鸦角度看,它能够创新,寻找突破。最后分析三者的关系,得到最合适的立意。

3.注重虚实结合,通过联想想象延伸。

对于一些单词成题的作文,要注意题目的虚实结合,要通过联想、想象确定立意。如2007年福建卷的“季节”。从自然的角度看,“季节”可以是一年四季;从人生、树专影会的角度看,“季节”体现出人生的特点和社会的意义等。

总之,审题立意要注意分析题目、话题、材料等。

热点话题l

阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。

从早晨起就大雨滂沱,路边几个卖小吃的小贩一直没有生意。快到中午,卖烤饼的大概是饿了,就吃了一块自己的烤饼。卖西瓜的坐着无聊,敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的只好吃

杨梅了。

雨一直下着,四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得快酸死了,卖辣香干的吃得快辣死了,卖烤饼的吃得快渴死了,卖西瓜的吃得快胀死了。

这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人,他们从四个小贩手中将这四样东西都买齐了,坐在附近的亭

子里吃,有香的有辣的,有酸的有甜的,味道好极了。

要求:选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【全新思维】

材料中有两类人的两种做法,一类是小贩,他们各自吃各自的东西;一类是年轻人,买了四个小贩手中的东西共同分享。结果是小贩们吃得很不舒服,年轻人吃得却很舒服。相同条件下的不同结果,从小贩的角度看,是没有学会共享;从年轻人的角度看,是学会了共享和合作。从这个角度立意,可以表述对共享、合作的理解。 【佳作展台】

牵起合作的手

一起在冷清的路边等生意的四个小贩,由于饥饿和无聊各自吃起自己卖的东

西。结果卖杨梅的吃得快酸死、卖辣香干的吃得快辣死、卖烤饼的吃得快渴死、卖西瓜的吃得快撑死。假如他们也像来买齐四种东西一起分享的年轻人那样懂得合作,生活就不会单调乏味了。①

生活像一片高远明净的蓝天,你我只有一只翅膀,无法独自翱翔于它宽广的胸怀。我们需要牵起合作的手,组成一双道劲有力的翅膀。②

勾践沦为夫差的奴仆,流传一段卧薪尝胆的佳话。因为他的忍辱负重,范蠡愿同他肝胆相照;因为他的仁义,文种愿为他赴汤蹈火。因为他与这么多人合作,越国得以重振雄风。可是,勾践只能共苦而不能同甘,所以范蠡走了,越国有千军万马,但勾践安定不了浑然一体的军心;文种死了,越国有富饶辽阔的疆土。但勾践无法抚慰百姓怨恨的心灵。他失去了合作伙伴,失去了稳固江山的依靠。没有了左膀右臂,纵使天高地阔,他也很快从骄傲的天堂摔了下来。③

生活就像一片辽阔浩瀚的大海。你一人划桨,无法徜徉于它热情的胸怀。我们需要牵起合作的手,在习习海风中,共扬一张理想的帆;在浪潮击打时,共划一副前进的桨。④

在激情燃烧的革命岁月,恩格斯和马克思的合作,熔化了资本主义的镣铐;在前途渺茫的旧中国,工人与农民的合作,冲破了统治阶级的层层封锁;在倡导绿色奥运、社会和谐的中国,人与自然牵手,谱写了中国可持续发展的新篇章。⑤

生活需要合作。翻开历史,因为没有合作失败的事例比比皆是:三国周郎,才华横溢,可谓人中之龙;诸葛孔明,神机妙算,人称‚智圣‛。若两人联手,击败曹操易如反掌,但是周瑜嫉贤妒能,处处和诸葛亮过不去,诸葛亮也是以其人之道还治其人之身,虽有草船借箭的辉煌,但最终还是落得个两败俱伤。⑥

此刻,在我们的头上,奔月的‚嫦娥‛正在遥远的太空回望。故乡。这不就是一次由众多航天科技人员合作而成就的辉煌吗? ⑦

【名师点评】文章立意准确,能够从小贩的做法中提炼出“合作”的观点,值得一提的是文章在使用论据上有独特之处,比如使用勾践,周瑜、诸葛亮的事例时都是从正反两个方面分析,这样就能更好地论证观点,使说理更加明白。得分:内容(19分)+表达(17分)+发展(19分)=55分。

①以材料作为引题内容,用假设的.方式点明文章的中

心论点。

②用比喻的手法,再次点题。

③举例论证。从正反两个

方面证明,显示出对观点的理解深度。

列举事例后注重对事例蕴含的内容与作文题目、文章中心论点的关系的论证。形成严谨的论证过程。

④继续用比喻的修辞论证“合作”的观点,并且保持了与上文结构的一致性,加强了论证的力量。

⑤形成句子间的排比,增强文章气势。

⑥从反面再次论证,照应上文事例体现的意义 ⑦联系现实,反问引发深思。

2

合作创造关好

天与地的合作,使天显得更高、地显得更阔;山与水的合作,使山显得更清、水显得更秀。人更应该如此,合作才能创造出更美好的未来。①

一个人离不开社会。更不可能独立生活一辈子。

一个人的力量有限,而集体的力量无穷;一滴水看起来微不足道,但持续不断下去,却能将石头滴穿;一丝光不会引起人们的注意,而一片天却是人们的乐园。②

人非生而独立,人与人本应在互助互利中相生。莱特兄弟互相勉励,共同努力,终于实现了人类的一大梦想,让人类能自由自在地在天空翱翔。科学家沃森与克里克结为合作伙伴,共同攻关,共同挑战,终于完成了20世纪最伟大的科学成就之一——提出了DNA 分子的双螺旋结构模型。③

回望中国近代史,整个清朝中后期中国都处在落后与挨打的局面。‚天朝地大物博,无

需与夷人交往‛的荒谬之谈让中国人丢尽了脸面。

在中华民族危亡之际,国共两党不计前嫌,顺应历史的潮流,进行了第二次国共合作,打败了日本帝国主义,挽救了中华民族。④

倘若没有国共合作的出现,就不会有抗日战争的胜利。是合作拯救中华民族于危难之中。中国的改革开放,收效特别显著,与其他国家的合作,让我们开阔了眼界,提高了认知,完善了自我。

如果没有合作,南水北调工程只能是一种美好的梦想;如果没有合作,西气东输工程

只能是一种美好的设想。正是有了合作,青藏铁路才得以完工;正是有了合作,奔月的‚嫦娥‛才得以在太空漫游。⑤

有则公益广告说‚合作创造美好未来‛。的确,合作已经为我们创造了美好的过去,我们更应该继承前人,将合作之风永传下去,让合作之花永远开放。

与其独做一滴水,不如共成一重浪;与其独为一缕光,不如共化一片天。 人与人携手合作,共同打造美好的未来。⑥

【名师点评】文章以自然事物的合作带来的美好入题,接、着从人的角度分析,从而引出文章的中心论点,然后用古今中外的事例特别是现实生活的事例进行论证,有很强的时代性。 得分:内容(20分)+表达(19分)+发展(17分)=56分。

热点话题2

阅读下面的材料,写一篇不少于800字的作文。

(1)放眼世界,到处硝烟弥漫,在血与火中多少条无辜的生命消失;看看周围,因为鸡毛蒜皮的事情,美好的生命在喧嚷、争吵中荒废……

(2)人们在疯狂掠夺自然,每年有几百只相墨鸟被从中国送往日本,供少男少女们表达浪漫爱情,但为了让一只鸟成为笼中物,捕捉过程中会有20只鸟死于非命;为了得到疗效并没有传说的那么神奇的野生冬虫夏草,人们疯狂地挖掘,留下大片裸露的土地…… 阅读上面的两则材料,你有何感想?

要求料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【全新思维】

两则材料内容不同,第一则表述的是人与人之间的关系,人们在战争、争吵中荒废着生命,从相反的角度看,人们是不是必须在这种状态下生活,是否能够换一种活法? 第二则表述的是人与自然的关系,人

在疯狂地掠夺自然。分析两贝Ⅱ材料,会发现其内容都是希望我们生活的环境是和谐的,人与人、人与自

然的关系是默契的。 【佳作展台】

让心灵交融

花固然娇艳,但因为有了绿叶的陪衬,蜂蝶的繁忙,才使花少了几分俗气,多了几分可爱;水固然清澈,但因为有了山的雄姿,鱼儿的嬉戏,才使水少了几分单调,多了几分灵性。①

天地万物,在各自生长发展的同时,相互间都保持着一定的默契。

默契,是自然之本,冬去春来、霜降叶落、风雨雷电、阴晴圆缺、东升西落,亿万年来,一切都是那么有序、和谐。②

但是自从人类进入高度文明的时代,一切都被打乱了。还记得几年前那场没有硝烟的战争吗?

全国上下都被笼罩在非典的阴影之下,洗手、消毒,我们每天不知道要重复多少次,却仍然人心惶惶。每天都有关于疫情的报遵,那些让人震惊的数字,仅仅是人类的贪吃造成的。随着生活水平的提高,人们的欲望越来越多,山珍海味已不足以满足人们的胃口,大量的野生动物被捕杀。而人们有没有想过,世间万物都是平事的,人类并不比其他动物高贵! 这样地残忍与无知,连上帝都发怒了,而SARS 仅仅是对人类的提醒! ③

还记得那些无奈而又愤怒的眼神吗? 煤矿崩塌的事故早已是晕见不鲜,拖欠农民工工资也不再是新鲜的话题。人们早已不满l-于压榨自然,那些金钱的奴隶又垂涎于周围的同类。那些丧失良知的人的腰包装满了沾有同胞鲜血的钱财,他们对他人的死活无动于衷。‚本是同根生,相煎何太急! ‛④

难道人与自然之问已无默契可谈了吗? 难道人与人之间旱已被高楼阻断了吗? ⑤

不! 只要有阳光照耀的地方,就有心灵在交融,就有爱在停无法忘记,那个令人感动的名词——微尘。那个由无数颗爱心组成的团体,用细如尘土的行动,向社会证明着爱的存在,他们默默地奉献着自己,他们的默契让人为之动容。

无法忘记那位普普通通的老人,一次偶遇让她与农民工结下了不解之缘。退休在家的

她,并不安于舒适的晚年,而是不停地奔走在各部门之间,只是为了为农民工讨个说法,

只是为了要回他们应该得到的工资。

无法忘记的太多太多,感动我们的也太多太多。人与自然的默契、心灵与心灵的默契需要我们共同去维护。⑥

让心灵交融,用爱去抚平自然的伤痛;让心灵交融,用微笑去化解世间的怨恨;让心灵交融,用行动去证明和谐、默契的存在! ⑦

【名师点评】 文章很好地论证了作文材料涉及的思想,文章内容照应材料,凸显出立意的准确。结构上先人与自然后人与人,论证上正反对比论证,语言上比较注重语句的表现力。得分:内容(19分)+表达(18分)+发展(19分)=56分。

和谐,才能美丽

你看,合欢树用窄小的叶子小心地捧出一小簇红色的花,他们是那样地默契、那样地美丽;你看,巍峨的高山和潺潺的溪流,山环绕着水,水更柔美,水倒映着山,山更秀丽;你看,清清的小河和勤劳的渔人,小河望着渔人,渔人瞅着小河,构成一幅‘美丽的画面。①

①开门见山,引出观点。 ②用具体的事例解说中心论点蕴含的意义。 ③事例的列举注重简洁。

④联系历史,正

反对比论证。

⑤联系生活实际,体现文章的时代性。 ⑥照应前文,再次表明观点。

①文章的开篇照应作文材料,从自然的角度表述和谐、默契。 ②亮出论点,诠释论点。 ③先从反面举例,由人类的灾难写起,探究灾难产生的原因,证明人与自然和谐、默契的重要作用。 ④照应第一则作文材料,写入与人之间的关系。 ⑤用反问的句式引出正面的论据。

⑥事例典型,抒情的方式增强了论证力量。

⑦照应题目、文

章论点。

4

一般的记叙文,必须具备以下六个要素;时间(事件发生的时间) 、地点(事件发生的地点) 、人物(事件中的相关人物) 、起因(事件是怎样发生的) 、经过(事件发展的整个过程)j 结果(事件的结局) 。 (2)记叙文的人称。

记叙文的人称可以是第一人称(“我”)、第二人称,“你”) 、第三人称(“他”“她”“它”) 等。第一人称可以使读者产生一种真实。亲切的感觉,有利于作者直接表达自己的思想,鲜明地提出自己的看法。第二人称增强与读者的交流,仿佛在与读者对话,容易使读者产生共鸣,使文章更加感人。第三人称可以更加广泛地表达反映的内容,不受时间、空间的限制。当然,—篇文章也可以三种人称交叉使用。 (3)记叙文的情节

记叙文的情节,基本上由五个部分组成:

①交代。交代故事的时间、环境,简单地介绍文章中出现的人物。②开端。展开基本矛盾冲突,确定基本冲突的性质及其发展路线。③发展。情节韵进一步开展,逐步达到深刻化、尖锐化。④高潮。冲突双方进入最紧张的决战,但冲突还未得到解决,主人公韵性格得到最充分的展现。⑤结局。解决作品中揭示的矛盾冲突,解答文章提出的问题。

(4)记叙文的结构:

所谓结构是指文章的层次、段落、过渡、照应以及开头和结尾等。一般的结构原则是:

①安排结构要符合客观事物的内部联系和规律,要合情合理,合乎规律。②要符合作文题目的要求,要表现主题、突出主题。③要有头有尾,结构完整。④要有具体的层次结构特征,注重文章的顺序(如时间、空间、逻辑等) ,注重段落的切分,注重过渡和照应等。⑤注重主次、详略。 (5)记叙文的表达方式

①记叙。交代要明白,脉络要清晰,人称要.一致,要有波澜。注意顺叙、倒叙、插叙等几种手法的使用。②描写。要注意环境描写(自然、社会环境描写) 、人物描写(肖像、语言、动作、心理等描写) 、场面描写、事件描写等。③议论。对表述的事件所持的态度、观点等。一般的方法有先叙后议、先议后叙、夹叙夹议等。④抒情。作者在文章中对所写的事物或事件抒发自己的情感。可以分为直接抒情和间接抒情(在叙述、描写、议论中渗透出作者强烈的感情) ,可以寄情于人、寄情于事、寄情于物、寄情于景等。 2.议论文

议论文的文体特征主要体现在论点、论据和论证过程三个方面。 (1)议论文的要素

①论点。论点是作者对议论问题所持的看法和主张。文章的论点要正确、鲜明、有针对性。一篇议论文的成败在于论点是否鲜明、深刻,一般的文章的论点在开头就会出现,但也可以在文章的题目、文章的中间、文章的结尾出现。②论据。论据是用来证明论点的,与论点的关系是证明和被证明的关系,分为事实论据、理论论据。③论证。论证的过程,是用论据证明论点的过程。 (2)论证方法 ①摆事实,讲道理。可以先摆事实,再讲道理;也可以先讲道理,再摆事实;也可以边讲道理,边摆事实。②例证法。用典型事例证明观点。③引证法。引用名言警句、谚语俗话、定义法则等证明。④类比法。用已知事物的特点证明类似的另一种事物的这种特点。⑤喻证法。运用比喻的方法论证。⑥对比法。用正反两个方面的论据对比论证。 3.说明文

说明文从说明对象着,可以分为事物说明文和事理说明文;从写法上看,有文艺说明文和非文艺说明文;从表达方式看,有阐述性说明文、介绍性说明文、描写性说明文、记叙性说明文和应惰牲说明文等。 写说明文要注意说明对象的特征,注意说明线索(时间、空间、逻辑等) ,注意说明的方法(下定义、作

诠释、分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、列图表等) ,注意说明的对象的简洁、通俗、生动、平实等。

热点话题2

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

中国,是诗歌的世界。田园山水蕴藏着生命的意蕴,唐诗宋词携带着岁月的哀思,小桥流水承载着游子的忧伤,巴山夜雨牵扯着缠绵的思念。

阅读诗歌,可以从时光的缝隙中捡拾岁月的流转,重温千年风化的历史情思;可以从风景中找寻诗人的喟叹,品味万年雨洗的人文精神。

走进诗歌的世界,就是走进了诗意的生活。

请以“徜徉在诗歌的世界里”为题,写一篇不少于800字的文章。

【全新思维】

注意分析“徜徉”“世界”两个词语。“徜徉”有两个意思,一是自由自在地行走,一是彷徨、心神不定,这个词语确定了文章的情感基调。“世界”包含两层意思,一是纯粹的诗歌世界,一是诗歌反映的诗人的精神世界。 【佳作展台】

徜徉在诗歌的世界里

徜徉在诗歌的世界里,一路驻足一路遥望,片片飘落的花瓣穿越历史时空,在期盼、探索的心海中下着蒙蒙的细雨,飘飘洒洒,梦一般浸湿了思绪。

诗词沿着文学长廊一路吟唱,纵贯千年历史,跋涉历朝历代。一条大江东去,波澜壮阔,涤尽千古兴亡旧事。无数诗人涌起又退出,千古词家显现又隐去。①

狂如太白,天风海雨倾泻而来;豪如东坡。

滚滚江水淘尽欢笑情愁;悲壮如稼轩,逼人酒光啸成剑气;伤感如易安,细雨梧桐催人落泪;沉郁如蒋捷,白发听雨点滴一夜。②

诗歌的世界,美丽如烟花,缭绕情思,似雾非雾。

灯火阑珊处,辛弃疾流连于宝马雕车,却再也不见那盈盈笑靥;驿外断桥边,陆游徘徊在淡香梅花中,但再也寻不到当年的浅吟低酌;东城逸的杨柳中,宋祁弹琴长啸,但细细的柳丝系不住远行的客舟。③

诗歌的世界,最荚莫过哀伤,最盛便是悲凉。

同是天涯沦落人,李清照深闺里一寸柔肠;温庭筠离情正苦;秦观困倚危楼字字情愁;陆游独饮一杯黄滕酒,酒光、泪光全是萧索;白居易汴水泗水思恨悠悠,满目苍凉;

范仲淹酒来到,泪先成,愁肠已断无由醉;纳兰容若苦看残雪凝辉,月光冰冻往事;李商隐相思化作一寸灰;欧阳修清泪点点洒满春山……④

其景也凄凉,其情也堪伤。

易安曾吟唱‚九万里风鹏正举‛,徐再思‚一声梧桐一声秋,一点芭蕉一点愁‛,与其说是哀愁,不如说是一种哀愁中的美丽;李白的离情和白居易的愁绪,与其说是悲凉,不如说是贬谪后的狂放。⑤

这个世界,悲到极处便只有满院青霜能承受这一方凄凉。

这种凄凉。伤到深处便唯有李煜和柳永的笔触能体现最美的冷冻,凝成最繁盛

①用散文的笔触开篇,语言伤感、哀婉,给全文定下伤情的基调。 开篇定位文体,然后按照文体的特征行文。 ②解说前两段。列举李白、苏东坡、辛弃疾、李清照、蒋捷等,照应材料内容。

整句的形式,增强了文章的表现力。 ③进一步诠释诗歌的世界的意蕴。排比的句式,体现散文文体的特征 ④从另一个角度分析诗歌的情感,表达对诗歌意境的深刻理解。 ⑤进一步表达对诗词的

深刻理解。 借助上文对诗词的理解,进一步阐释“哀愁”在古典诗歌中体现的意义。

5

的消亡,他们是悲伤的极致,拥有着彻头彻尾的凄凉。

李煜因词而生,留下情思、愁绪后不辞而去。他不是后主、不是亡君,更不昏聩,所有的这些都在烘托他的盛开——悲伤的盛开。

流水落花春去也,他不知身是客,片片梧桐掩盖了青霜,却藏不住孤寂,西楼的栏杆被清泪浸湿,只有褪尽绮丽繁华的红袖轻舞„„李煜的天地一片灰暗,他注定要走过一段惆怅伤感的心路历程。然后等待 一江春水,让心绪的阴雨潮湿大片大片的历史痕迹。

柳永虽也因境生愁,但在属于自己的世界里,他便是最繁华枯萎。

执子之手,泪落兰舟,潇潇幕雨、无语江水带走的是情感,带不走的是愁思。

他注定要驻守一个绮丽但伤感的世界,然后等待杨柳晓风,让天空飘洒的大朵大朵的柳絮室穗L 生的悲凉。⑥

这些情思、这些伤心,繁华过、落寞过,都如浮萍漂满历史的长河,于是诗意便化成一缕缕清香,随风飘散,横亘古今。⑦

【名师点评】 文章语言凄清,情感动人,特别是对诗歌。的化甩以及诗意;地复述诗歌内容,能很好地体现诗情。选取的诗人比较有代表性,能从大家熟悉的诗歌中挖掘诗歌的内涵,表现诗人悲伤、孤寂的命运。内容(19分)+表达(20分)+发展(20分)=59

热点话题2

阅读下面的文字,按要求作文。

春日和煦的阳光,夏日清凉的微风;温暖是天空的高远,大地的广阔;温暖是寒冷时的一盆火,饥饿时的一片面包;温暖是胜利时的掌声,失败时的安慰;温暖父亲严厉的目光,母亲温柔的抚摸。温暖是一种情感,一种感受;温暖是一段历程,成长的痕迹……

请以“温暖”为题,写一篇不少于800字的文章。 【全新思维】

注意理解“温暖”的词性,从形容词的角度看,“温暖”是一种感受,文章可以写受到的温暖;从动词的角度分析,“温暖”是一种给予,是帮助别人,可以写身边的对自己的关怀或你对周围人的关怀;也可以讨论“温暖”的内涵,分析“温暖”的特点。 【佳作展台】

温暖

们每个人都是单翅的天使,只有相拥在一起,才能感受生命最本质的温暖,

才能飞翔在蓝天里。①

有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一个手势,对别人来说就是一种体谅;有时,多一点分享,对别人来说就是一份温暖……②

温暖有形。

温暖是‚鸟鸟私情,愿乞终养‛似的感恩,温暖是落叶归根似的思念。温暖有时只有一张纸的厚度,温暖有时是热气腾腾的一碗汤,温暖的是我们的心。 温暖是很好的润滑剂,减小了人们之间的摩擦,拉近了人与人的距离。 温暖又是一把火,能融合所有人的〃心,用心去温暖自己,同时温暖他人,温暖我们的社会。③

温暖是陆游对国家的热爱,‚王师北定中原日,家祭无忘告乃翁‛;温暖是李

白的自信,‚长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‛;温暖是龚自珍对奉献的诠释,‚落红不是无情物,化作春泥更护花‛;温暖 是高适对友谊的赞美,‚莫愁前路无知己,天下谁人不识君‛。④ 温暖无处不在,只要你用心去感应。

一个人,只要他的脊梁不弯,他就能扛起一座山;一个人,只要他的精神不倒,他就永远不可能被打倒。这就是洪战辉用自己的生活诠释的世间的温暖,他温暖着我们每个人的心。⑤ 失聪却仍用生命谱写月光曲的贝多芬,患有重病却探究出宇宙成因的霍金,他们一个把艺

术的精华留给了人类,一个用事实证明一切皆有可能,他们的经历感动着你我,感动着整个社会,温暖着每个人的心。 温暖就像新春的一缕微风,悄悄地联系着你、我、他。 温暖好比盛夏的一树绿阴。无私地为你我遮风挡雨。

温暖仿佛金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲的怀抱。

温暖犹如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新的生命。⑥

让我们每个人都用心去释放我们的热情,让我们的心融合在一起。使温暖就像奥运火炬一样在每个人手中传递,温暖你我,温暖整个社会。

我们都是单翅的天使,相拥才能感受到温暖,相互温暖才能焕发生命最绚烂的光彩。⑦

【名师点评】 文章首尾照应,用具体的事例证明温暖,表现温暖的作用、内涵,有着比较好的议论文特征。得分:内容(18分)+表达(18分)+发展(19分)=55分。

素材链接

1.《学习时报》5月31日刊登李洁非的文章说,近日,无意间从网上读到一篇为鲁迅抱不平的文章,里面提到:“在《萌芽》论坛上看到一张投票的帖子,问题本身就十分可笑,问‘韩寒、郭敬明和鲁迅谁更伟大?’更可笑的是,前两者的得票数竞远远超过鲁迅,鲁迅的得票数只有可怜的几张。

多年间,鲁迅因为远远走在前面也走得太远而孤独,现在他却因为人们没有思想甚至不愿思想而再次陷入孤独——种截然不同的孤独。”„„在这后面,我看见的是读图时尚、《大话西游》、歌星、电子游戏、贺岁片、聊天室等诸如此类的文化符号和兴高采烈狂舞的面孔。

问题不在于这些东西流行,在于它们居然击败了鲁迅。正常的情形原本是,它们不妨流行,但不会也不应该撼动鲁迅所象征的人文精神在我们社会的根基。今天的“孤独的鲁迅”似乎意味着那样的境界和心灵正在失去景仰和崇敬,意味着人们纷纷

从有深度的精神世界走开。当鲁迅的孤独不再来自他本身的超世拔俗,而来自外部的时代性的精神平庸和畸态;当鲁迅不复以他筋骨嶙然的思想刺醒和刺痛现实,相反却只遭到眼神空洞、脸上挂着痴笑的人们无动于衷的漠视,这情形的的确确是极其“可悲与可怕”的!

2.勃兰威尔从小聪明伶俐,特别在绘画和文学创作方面格外超群,被公认为“天才男孩”。他们家并不富裕,为了培养勃兰威尔早日成功,全家人,特别是他的三位姐姐,节衣缩食,省下钱来送他到伦敦皇家美术学院去学习。可是,不久他便灰心丧气地回了家,学业无成。

他觉得学绘画太难了,不如搞文学创作有意思。于是,三位姐姐有的到到学校教书,有的当家庭教师,挣钱来负担他,全力支持他进行文学创作。然而,勃兰威尔却感到写作太苦了,许多年过去了,他连一篇像样的作品都没能写出,反而吃喝玩乐,染上了酗酒、抽鸦片的不良嗜好,庸碌一生,一事无成。临终前,他回忆往事,十分痛悔,写了一篇人生杂感《天才的悲剧》。

勃兰威尔的三位姐姐,为弟弟成才倾注了无尽的爱心,作出了无私的奉献。她们在辛劳之余,利用晚上的一点闲暇,凑着烛光,试图攀登弟弟所具有的文学天才的的高峰。

最终,她们分别为世界文学宝库留下了重要之作:安妮写下了小说《艾格尼斯. 格雷》,艾米丽写下了

⑥详写。区别于上文对举的形式、排比的修辞,列举李煜、柳永时用了详写的手法,详略得当。对李煜、柳永的理解,是通过二人的诗歌进行的,再加上与诗人命运

的结合,体现二人的诗歌实际是命运的体现。 ⑦总结。

①以“单翅的天使”入

题,引出探讨的问“温暖”比喻贴切、形象。 ②解释“温暖”的内涵。③证明“温暖”的特征。使用例证法、喻证法等,形象生动,有表现力。 ④举例有特点,使用排比、引用的修辞,表现对“温暖”的理解。

⑤详写,体现“温

暖”的特

征,温暖

带给人的感受。

⑥用排

比的手法论证。 ⑦照应

开篇。

6

经典名著《呼啸山庄》,夏洛蒂写下了不朽名著《简·爱》。

3.日本京都有一座知名的禅园,建筑师将这个禅园建造完成后,请天皇前来游览一番。 天皇在禅园里走了一遍说:“这里真美,真是全日本最漂亮的庭园。”

天皇一边赞叹一边指着园里池塘边的一块石头说:“这块石头是整个庭园里最绮丽的石头。” 建筑师听完,马上叫人将这块最绮丽的石头搬走。

天皇诧异地问:“为什么要这样做?” 建筑师恭敬地回答:“庭园里如果有一样东西特别显眼,,就会破坏这里的和谐,我把它移走,这里总算是完美无瑕了。”

三、情真意切花自解语

---抒写真情

技巧指津

“感情真挚”,是指文章能够表达作者的真实情感,反映出人间真情,能与读者产生情感的交流,让读者感悟出理性的体验。

要做到“感情真挚”,应该做到下面几点:

1.符合客观,情感真实。文章的材料要真实,虽然创作允许虚构,但不能为了博得别人的可怜、同情而胡编乱造。换句话说,文章的材料不能失真,不能矫揉造作,要合乎情理,合乎事物的发展规律。 2.融人个体,情感浓郁。文章要表达出个人的情感体验,至少必须感动自己,通过自我的感动,抒发浓郁的情感。

3.注重蓄势,情感持久。文章表达的情感不是平铺直叙的,而是借助具体的材料、人物的描写、情感的递进达到情感的高潮,通过细致的描写体现最持久的情感。

4.升华主题,扩展情感。对一事一物的情感,应该通过象征、比喻等手法推而广之,把局限在狭小的个人范围内的情感扩展到对民族、社会的情感上。

“思想健康”,是指文章表达的思想观点积极向上、正确健康,能体现作者正确的世界观、人生观、价值观。

文章要做到“思想健康”,应该注意下面几个要点:

1.观点鲜明,体现时代特征。文章要表现对当今社会的正确认识,要符合社会的需求,能挖掘出事物的内在意义,分析事物之间的联系,探索事物的发展规律。

2.态度端正,表现哲理恩辨。不可否认,我们的生活中也有阴暗面,但是在文章中表现出的观点应该是对具体事物的正确认识,而不是罗列社会的阴暗面,所以表述观点时要一分为二,分清现象和本质,表明自己正确的观点。

3.思想正确,表现健康思想。要树立正确的世界观、人生观、价值观,文章表达的思想要符合真善美的标准,能明确表达对错,能反映自己良好的道德品质。具体来说,能热爱祖国、关心世界、辩证地认识事物,能正确看待自己、评价别人,表现传统美德、体现个人修养。

热点话题1

阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

1998年6月,湖南四达资产评估事务所在长沙举行资产评估结果发布会,他们宣布:评定袁隆平这个品牌的无形资产价值为1008.9亿元,2007年湖南人编制的全国第一个省级富豪榜‚2007湖南富豪500强‛新鲜出炉,袁隆平被列为名誉首富,其身价超过l 000亿元。据牵头人介绍,这份榜单是由淅南富豪网组织13名专家经过1年多时间调研、核实后编制出来的。袁隆平的千亿身价并不直接体9月,由现在他个

人的财富上,而是更多地体现在他为社会创造的财富中。

而袁隆平对这个评估只是臵之一笑,他在1998年的评估中就说:‚我只是一个老人而已,又不穿名牌,自身不值多少钱。我哪里值钱,值钱的是我脑袋里的知识,我是在用知识创造着财富。‛

要求选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【全新思维】

注意分析材料的两个内容:评估中的千亿身价和袁隆平的自我认识。袁隆平的千亿身价并不直接体现在他个人的财富上,而是更多地体现在他为社会创造的财富中,而财富的创造在于袁隆平掌握的知识。同时,袁隆平淡泊名利的人生态度、脚踏实地的奋斗精神、追求自由的真我性情,都可以作为他独特的人格进行论证。

【佳作展台】

知识一真正的财富

财富是什么? 诗人说,财富是灵感,为了创作美文,就要真实地体验生活;冒险家说,财富是勇敢,为

了战胜自我;就要敢于征服大自然;企业家说,财富是诚信,为了提高效益,

就要保证产品的质量;科学家说,财富是创新,为了造福人类,就要创造奇迹。 高尔基说:‚鸟美在羽翼,人美在学识。‛的确,只有知识才能使人充实,只有不断探索知识,才能提升自己的人生价值。探索知识,就是在探索人生的财富。.①

没有人可以否定知识的价值。福特公司的一台大型电机出现故障,公司的很多工程师都束手无策。最后公司请来知识渊博、经验丰富的斯坦门茨,他经过两天的观察,最后在机盖上画了一条线,在他的指导下,电机得以正常运转。维修结束后,斯坦门茨向公司要价10 000美元,经理对此很是吃惊。斯坦门茨解释遭:‚画一条线1美元,知道在哪里画线9 999美元。‛经理听后,欣然接受了这个价格。②

只有知识可以创造巨大的财富,这财富来得理所当然。③

知识渊博的人必定拥有博大无私的胸怀和无私奉献的精神,这使得知识像烛光,不仅能照亮自己,而且能照亮别人。④

‚杂交水稻之父‛袁隆平凭借高科技知识和坚持拼搏的精神大胆创新,使得

水稻从亩产一二百公斤提升到五六百公斤,翻了几倍,使无数的人摆脱了饥饿。当有人估算袁隆平身价数千亿元时,他只说道:‚我哪里值钱,值钱的是我脑袋

里的知识。‛⑤ 知识可以提高个人的价值,可以提高我们回报社会、奉献社会的能力。而一些人所追求的金钱、地位在知识面前只是相形见绌。

知识才是真正的财富。⑥

知识是我们大脑里贮藏的宝藏,,可以供我们一生享用,可以为我们争取我们想要的一切,但我们并不是生来就有用不尽的知识的。在我们来到这个世界上时,我们一无所有,我们所拥有的只是一个躯壳,知识犹如我们的血液,犹如我们的灵魂。⑦

当今的世界是知识经济的时代,新的知识一刻也不停息地涌现着。在这样的时代,新知识很快就会变

①文章以不同的人对财富的不同认识开篇,

接着使用事理论据,点明文章的中心论点。

②列举事例证明知识与财富的关系。

③总结、分析,照应文章的中心论点。

④从情感的角度分析知识与财富的关系,进一步表明知识与财富的关系。以及知识体现出来的精神意义。从人生修养、道德的角度证明知识的作用。

⑤照应作文材料。引用材

料简洁,使论证更加充实。 ⑥真正的财富是知识,照应题目,再次点明中心论

点。

⑦理论分析。补充事例不能全面论证的问题。 ⑧联系社会生活,扩大论证面。

7

为旧知识,我们必须保持高度的好奇心来接受这些新知识,以便提高我们对生活的认识水平,扩充我们的知识宝库。⑧

知识就是力量,知识更是我们真正的财富。

【名师点评】文章立意准确,从袁隆平对待财富的态度上细化材料内涵,以知识才是人生的真正财富为中心论点,抒发真实情感。得分:内容(19分)+表达(18分)+发展(17分)=54分。

热点话题2

阅读下面有关“生命”的名言,根据要求写一篇不少于800字的文章。 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。(西塞罗)

活着,要有自己的价值,要作为一个强者存在于这个世界。(夏宁)

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。(弗洛姆) 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。(赫伯特) 阅读上面的内容,你对生命有何理解?

请以“——的生命”或“生命的——”为题作文。 【全新思维】

注意分析材料中的名言是如何论证生命的:西塞罗认为懂得生命的真谛就是在延长生命,夏宁认为活着就要有价值,弗洛姆认为人要尊重生命,赫伯特认为我们的生命是短暂的。分析这些人对生命的认识可以看出,人,要珍惜生命,要做个强者。 【佳作展台】

载满清辉的生命

常常会在窗前闲坐,看窗外树木葱郁,鸟儿欢畅。

捧一杯清茶,洒一缕情思,思考这五彩缤纷的生命中,到底荡漾着怎样的涟漪,隐喻着怎样的曼妙与神秘。①

生命的河船载满一片清辉,摇曳着最美丽的喧哗与沉静、意蕴与境界……② 生命的清辉,是明澈。③

清的天、清的云、清的水、清的双眸、清的心灵。无丝毫尘杂,无半丝灰迹,真善美蜿蜒流过,汩汩而响,作出人性至美的绝唱。生命本如一杯清茶,爽透直达心底,于不知不觉间理顺人生的真理,悟透佛理禅境。明澈之心,如窗前之树,如树颠之花,点点滴滴都是自然的本色,丝丝缕缕挂着人生的情趣与境界。④ 生命的清辉。是真实。

真实的生活,真实的道路,一步步向前,一个个成长的痕迹中体现出平凡而又浓烈的生命传奇。脚踏一方土地,广袤而辽远。越过这个地平线,远方又是一条实实在在的轨迹。

生命就是这样,一个又一个真实而又清晰的征程,等待着每一位跋涉者去体验,如此真实而又平凡,于无声处爆响惊雷,于寂寞处绽放奇葩。⑤

生命的清辉,是精神。

坚持不懈,勇于探索,顽强拼搏,胸藏大志。生命境界之高之美之伟之奇,无不是

经历千般万般磨砺而铸成的。困难压不倒,荆棘绊不住,生命在无愧与无畏中到达极致,精神的伟大谱写

出人世间最美妙的乐章。坦然面对的明智,让生命从容优雅地挣脱苦难,维系一种清澈。⑥

生命的清辉,是生存。 微小如为了生存忙碌不停的蚂蚁、劳作不止的蜜蜂;蓬勃似汹涌澎湃的波涛、逶迤连绵的山脉。谁的生命是一首壮丽的歌?

谁的生命是一首曼妙的诗? 谁的生命与众不同? 虽没有标准的答案,却有一个亘古未变的回音——珍惜了、理解了、体验了、生存了。⑦ 生命的清辉,是奉献。

泥土献给了花花草草、林林木木,它把自己的爱毫无保留地 给了千千万万知

名的、不知名的生灵,无怨无悔。落叶奉献了自 己最后的舞蹈,给大地一个热情真挚的拥抱,这是它对生命的回报。生命的荚就隐含在这里,奉献了、付出了,全心全意,无所怨、悔,无所留恋,无所渴求,这便是对生命最好的诠释。⑧

一颗心、一种精神、一种境界、一个心态。风雨袭来。湿了衣服但弄不潮信念;灰尘扑来,脏了头发但改不了坚强。⑨

面对生命,大智慧的人参悟出一份独特,携了清辉,坦然、淡定、坚强。

【名师点评】文章富有激情,准确、生动地表现了对生命的深刻理解,特别是情感方面,显得深刻、真实。 得分:内容(20分)+表达(19分)+发展(20分)=59分。

素材链接

1.一位禅师在旅途中碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。 最后,禅师转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”

那人回答:“属于原本送礼的那个人。”

禅师笑着说:“没错,若我不接受你的谩骂,那你就是在自己骂自己。”

2.巴黎公社失败后,反动军队开始屠杀起义者。某处刑场,人犯被一名名押至一堵山墙前,在监刑官的监督下,由12名枪手执行枪决。轮到一名16岁的少年时,他忽然对监刑官大声恳求道:“先生,我母亲就住在附近,她很穷,我这里有一块金表,能不能先让我把表送给她,等我回来再杀我?”监刑官恰巧也有个年少的儿子,便动了恻隐之心,答应了。一个毛孩子,放就放了吧。望着少年跑走的背影,所有人都坚信:他肯定一去不复返。谁知,一刻钟后,那位少年回来了! 他气喘吁-吁、汗流浃背地站到尸堆前,对监刑官说:“谢谢您,先生,表送到了。现在可以了,来吧!”

整个刑场一片死寂。监刑官愣了很久很久,才缓缓地抬起手臂,12支步枪颤抖着举起„„

掩卷凝神,我先是觉得少年太过愚蠢。但随即我就释然了——哪一种伟大的品质,在俗众看来,不近乎愚蠢?

3.一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个! 好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?” “寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你已经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

①用诗意的语言探讨生命的意义。引题简洁、生动。 ②过渡。照应题目,引出下文对生命的感悟。 ③独句成段,下文也有这样的形式,使文章结构清晰、明了。

④解释上句中“明澈”的特点,照应开篇中的茶、树,使结构,严谨。表达对人生的理解,情感自然流露。 ⑤相似的结构,易于表达真情实感。

⑥从另一个角角度描写

生命的特点。

⑦诠释生每命的意义在于创造,在于珍惜。 ⑧与前文生组成排比段落,增强文章的气势,使文章表达的情感更充实。

⑨总结上文。

用对举的语言表现对生命的理解。总结全文, 照应作文材料和文章的

观点。

8

四、万紫千红总是春

——内容充实、中心明确

“内容充实”包括两个方面:一是文章的材料丰富,有足够的材料表明自己自己的观点、态度;二是文章的思想情感饱满,能表达自己的深层情感体验。具体到文体,主要表现为记叙文六要素完备,人物的刻画细腻,情感动人;议论文观点明确,论据充分,论证合理,说理明白;说明文能体现说明对象的本质,顺序明晰。

要做到“内容充实”,应该做到以下几点:

1.素材广泛,体验真实。文章的本质在于反映生活现实,所以要做到文章内容充实,就要做个生活的有心人,注意关注周围的人和事,体会情感,能深入生活。在观察、体验中积累素材。

2.材料新颖,关注现实。文章使用的材料要新颖,能够反映出对现实生活的思考,而不是使用一些人云亦云的材料。

3.材料典型,揭示本质。文章要反映的情感要用最典型的材料去表现,同时注意对事物本身的思考、分析,确保事例能够揭示事物的本质,能找到事物的普遍联系。

4.材辩正确,辩证思维。不是所有的材料都能够证明文章的思想、观点的,要对材料有所选择,要保证材料能反映社会的主流,能体现积极向上的情感。要学会辨证分析,保证使用的材料能够体现对事物的准确认识。

所谓“中心明确”指文章的中心思想正确、准确并且位置明显,能准确体现作的主旨。文章的中心是一篇文章的纲,是文章的灵魂,文章的选材、结构、语言都以这个中心为依据。

要做到“中心明确”,必须做到以下几点:

1.中心明确,准确表达思想。文章的中心言简意骸,位置明显,表达的思想健康、积极,对作文材料、话题、题目等把握准确,能突出重点内容。

2.中心单一,集中表达题旨。无论哪种类型的作文。分析材料确定立意时,都要注意全面表达思想,确定单一的中心,不能因为作文题目涉及的内容比较宽泛,文章内容就全面展开,没有重点。

3.注重文体,确保中心突出。文章中心的表达有着其独特之处,不同的文体,中心表达的方式也有所不同。记叙文的中心表达,要体现在具体的人物、事件中,要表现出作者明确的观点、态度。议论文的中心表达,可以在题目中体现,也可以在开头、中间、结尾出现。中心最好能够在文中出现两次以上,或开门见山、揭示题旨,或卒章显志、画龙点睛,或段首显示、反复强调等。

热点话题1

阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。

20世纪80年代,日本、韩国制造的物美价廉的模拟彩电大量涌入美国市场。1999年美国的最后一家彩电企业也被韩国的LG 集团吞并,这似乎标志着美国已经完全退出了彩电市场。但是,2000年美国突然宣布,将在2006年全面取消国内的模拟电视节目,改播数字电视节目。

现在看来,美国在模拟彩电市场上的退出,正是为了在数字电视市场上的进入。

要求选一个或几个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【全新思维】

美国在彩电市场上的做法是先退出后进入,这里的一退一进,显示了美国彩电的生存策略。从这个角度,可以分析追求与放弃的关系,描述生活的策略,表达生存的技巧。

【佳作展台】

在放弃中追求

生活的艺术就是在放弃中追求。①

要冲一杯新茗,你就必须倒掉已有的陈水;要获得一枝玫瑰。你就必须放弃手中的蔷薇。

追求是人生路上最美的诗歌,果断放弃是诗行中的平平仄仄,放弃只是为了让这诗歌在宽阔的天地间更嘹亮地唱响。②

林肯在屡屡失败后,依旧面带微笑。他说:‚这不过是滑了一跤,并不是死去而爬不起来! ‛追求的内涵在他屡仆屡起的身影里得到了见证。⑧

追求。是老渔夫桑迪亚哥一样的执著,是骨子里浸透着的希望。即使精卫填海的坚持得不到回报,即使蜗牛坚持的精神得不到嘉奖,世间也会留下那曾经耕耘的痕迹,白云也能见证那曾经因追求而奔波的疲惫的身躯。④

你是否能感受出鲁迅嘴角的烟斗里悠悠冒出的丝丝缕缕的辛酸? 他以‚我以我血荐轩辕‛的豪情壮志,毅然放弃本可以享受的舒适安闲的高雅生活,只是为了唤醒麻木的国人,为了那‚寒凝大地发眷华‛的愿景。他‚心事浩茫连广宇‛,时时不忘用那比刀还要锋利的笔触投向敌人。虽然处境危险,但他仍然 ‚横眉冷对千夫指‛,为了千千万万国人的追求,无怨无悔,‚俯首甘为孺子牛‛。⑤

退一步海阔天空,让三分风轻云淡。在追求的历程中学会适时放弃,会让你收获更多。⑥

‚生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。‛裴多菲在放弃中表达了自己的追求。‚人生自古谁无死,留取丹心照汗青‛,文天祥在放弃生命的同时,自己的追求得封回报,一颗清白的心永远昭于世间,拳拳爱国情怀永远灿烂于历史的星空。⑦

海燕,放弃了怯懦,才得以在另一种追求里,把一种毫不畏惧的勇敢展现在暴风雨袭来的大海上。荆棘鸟,放弃了舞动在花香里的快乐,才能够在不懈的

追求里,在尖刺穿破心脏的刹那闯,用尽生命的力量唱出世界生最动听的歌。

火凤凰,放弃了森林里伙伴们深切的召唤和等待,才能在烈火中燃烧,释放出生命的火焰,让一腔热血在追求里沸腾! ⑧

追求里可以有放弃的果断,放弃里也能有永恒的追求。 勇敢追求,果断放弃,在生命的行程中策马挥鞭,勇往直前。⑨

【名师点评】 文章开篇点明中,心论点,使得文章有着明确的中心;论证过程中从人生到社会、到自然多角度选取材料,使得文章论据充分、内容充实。得分:内容(20分)+表达(18分)+发展(19分)=57分。

热点话题2

请以“磨难是化了妆的幸福”为话题,写一篇不少于800字的文章。

【全新思维】

注意分析“磨难”“幸福”的内涵,理解“化妆”的含义。这句话给我们的启示是:幸福是坎坷后、努力后、坚持后的结果,敢于面对磨难就能得到幸福,磨难是幸福的前奏曲等。

①开门见山,直接点题,表达明确的中心。

②从自然、人生、社会等不同角度诠释追求、放弃之间的关系。

③列举事实据。从林肯的屡败屡战证明追求的特点。 ④列举《老人与海》的主人公的事例证明追求就要勇往直前。

⑤以鲁迅的事例从论证追求过渡到在放弃中追求,过渡自然。论证真正的追求是要有所放弃的,照应题目,论证文章的中心论点。 ⑥理论诠释,突出文章的中心论点。

⑦用裴多菲和文天祥的事例再次证明论点。 ⑧从自然的角度论证文章的中心论点。使得论据更加充分,更好地突出了文章的中心。 ⑨点题。

9

【佳作展台】

磨难是化了妆的幸福

生活如山,磨难如径,循径登山,方知山之高大;生活如海,磨难为帆,扬帆入海,方知海之壮阔;生活如歌,磨难如曲,和曲而歌。方知歌之动听;生活如云,磨难是风,风起云涌,方知云之洒脱。

——题记①

磨难充盈天地。②

大地是它浩荡的书页,一砖一瓦是它挥洒的字印,它在苍莽的历史长河中,诉说着自己的那一阙短章,在无声无息中呈现给世人无边的厚重和繁华。③

翻开书页,检索历史中的人物。有的意气风发、坚定昂扬,因为他们在生活磨难的泥淖中固守心灵的高洁,最终成就涅榘的绚丽;有的却无声无息,因为他们在磨难的洪流中迷失了方向,被无情的历史湮没,因为他们忘记了‚磨难是坚持后的幸福‛的教诲。④

天地厄于冥晦、日月厄于薄蚀、山川厄于崩溃、河泽厄于曝日,这是自然给了它们很难逾越的磨难,但天地于混沌中清升浊降、日月在替换中展现光芒、山川在挣扎中崛起、河泽在奋进中流淌成传奇。⑤ 对于自然,磨难是坚守后的幸福。⑥ 虞圣窘于井廪、伊尹负于鼎俎、傅说匿于版筑、吕尚因于棘津、仲尼绝

其粮……无数的磨难纷至沓来、猝不及防,疯狂地啃噬本已千疮百孔的心

灵,冲击着看来不堪一击的躯体。但是圣人们面对这些,表现出的是坚强,

他们夙兴夜寐。为最后一抹霞光痴痴等待。为磨难后的幸福苦苦期盼。⑦

河蚌选择了创伤,最终孕育出夺目的珍珠;雄鹰选择了长空,最终化身为飞翔的精灵;瀑布选择了悬崖,最终跌宕出一首壮芙的歌;种子选择了泥土,最终蓬勃出一片迷人的绿色。⑧

磨难是驻扎在我们左右的精灵,当我们和它不期而遏时,我们只有用勇气、智慧去战胜它。简〃爱的童年是在姑妈的虐待中度过的,在此后的少管所中她经历的是无比的黑暗。但简〃爱凭借虔诚、坚毅、执著,最终修炼为淑女。

沧桑年年有刺痕,微雨寂寞心自安。没有磨难,生命永远体会四射的激情,人们永远无法品味温暖的幸福。⑨

经历了磨难,我们自会迎来幸福。

【名师点评】 文章利用排比的修辞、对举的手法列举大量的论据,使得内容很充实;同时在行文过程中,注重时时点题,点明文章中心。得分:内容(20分)+表达(19分)+发展(17分)=56分。

磨难是一种财富

梅花战胜寒霜,笑迎白雪、暗香浮动;莲花冲出泥沼,天然雕饰、一尘不染;百合走出贫瘠,悄然开放、散发馨香。①

磨难是一种财富。②

磨难是人生之路的寒霜与泥沼,是生活中的贫瘠,只要经历磨难,就会收获人生的财富,就能编织美

好的明天。③

种子冲破泥土的禁锢,迎来春风的轻抚;蝴蝶冲破蚕蛹的封闭,迎来鲜花的芬芳;鸣蝉冲破蝉蜕的束缚,迎来微风的清凉。④

唯有艰苦历练,方有一飞冲天的壮举;唯有志在蓝天,方有盘旋翱翔的雄姿。这是对鹰的考验,也是赋予鹰的财富。把握住这种财富,就像抓住了梦想的}柄,它引领我们飞入明丽的天空。收获喜悦。

磨难是雕刻品格的利刃,是砥砺人生的精品。战胜磨难,便拥有了坚强无畏的品格;战胜磨难,人生便会进发出灿烂的光芒。⑤

战胜磨难,张骞通西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋,苏东坡吟唱大江东去,曹雪芹谱写‚红楼‛悲歌。⑥

‚宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。‛磨难是人生之路的财富,是人生渡口的摆渡者。

把握磨难,成就财富。⑦ 梵高把他一生的磨难注入了向日葵,把艺术的精华留给人类,让耀眼的金黄映满艺术的天空;爱迪生经历上千.次的失败,发明了电灯,把明亮送给了整个世界;贝多芬经历双耳失聪,谱写出《生命交响曲》,让重重的生命之声激发后人的热情。

磨难无处不在,很多人都拥有道种财富。⑧ ‚风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还‛,高歌的荆轲成为易水河畔高大的雕塑,引领着后来者前行;‚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴‛,卧薪尝胆的勾践休养生息、忍辱负重十年,终成一代霸主;‚路曼曼其修远兮,吾将上下而求索‛,行吟泽畔的屈原为国为民,用生命的强音定格历史的画面;‚捐躯赴国难,视死忽如归‛,磨难中曹植的感慨,成就一个文坛的传奇。⑨

磨难挤满了我们的生活,世上没有一条路可以一马平川,也没有一个人可以随心所欲。人生之路布满荆棘,阻止我们前进。前进的道路上有让我们望而却步的险峻高山,有让我们颓废不堪的茫茫沙漠。但是如果我们战胜磨难,把握人生,就会进发出生命的光彩,收获人生的财富。⑩

磨难是一种财富。 【名师点评】文章以“磨难是一种财富”为题,使用大量的论据证明观点,行文过程中又不断点题,使得文章内容充实、中心明确。 得分:内容(20分)+表达(19分)+发展(19分)=58分。

素材链接

1.意大利小男孩托蒂有一只十分奇怪的眼睛。说“十分奇怪”,主要是因为眼科大夫多次会诊得出的结论都相同:从生理上看,这是一只完全正常的眼睛,但是这只眼睛却是失明的。

原来,当小托蒂呱呱坠地时,由于这只眼睛轻度感染,曾被绷带缠了两个星期,正是这种对常人来说几乎没有任何副作用的治疗,对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了极大的伤害。他的大脑由于长时间无法从这只眼睛接受任何外界信息,就认为它瞎了。

小托蒂遭遇的不幸并非偶然性的个例,后来,研究人员在动物身上做了很多类似的实验,发现结果都是一样的,都严格执行着“用进废退”的规则。

2.富翁对仆人说:“茄子增进食欲,是好东西。”“不错。”仆人说,“难怪它戴着顶王冠。”几天后,富翁又说:“茄子倒人胃口,还生痰,是坏东西呢。”“是呀!”仆人说,“瞧它头上长着刺呢。”富翁不

①题记用排比比喻的修辞含蓄地表达出磨难是随处可见的,经历磨难就会有收获,就会有幸福,照应话题。

②开篇突兀,使文章很有张力。 ③以自然作比;形象地表达磨难带给人的收获。

④照应第二段,以书页为喻,列举历史人物,从对比中点明话题。

⑤用排比的修辞列举自然方面的事例 ⑥点题。

⑦选取历史人物论证“磨难是

化妆的幸福”。

⑧再转入有关自然的论据。选

取不同的论据。使得文章论据充分,内容充实。

⑨解释磨难与人的关系,使用筒·爱的事例,明确磨难与幸福的关系。

照应题目、题记和文章的中心论点。

①以自然为例,证明磨难是财富。

②点明中心论点。

③解释“磨难”的特点和结果,照应话题“磨难是化了妆的幸福”,不过文章把“幸福”细化为“财富”。④用排比的修辞,以“种子”“蝴蝶”“鸣蝉”为例,证明磨难是财富。 ⑤解说“磨难”带给人的好处。

⑥用典型的人物事例充实文章的内容。

⑦独立成段,再次点题。 ⑧用梵高、爱迪生、贝多芬作为论据,并再次点题。 ⑨使用引证法,从历史人物的角度证明观点,他们正是历尽了磨难,才被后人永远牢记。 ⑩辩证分析。点题。

10

满意了:“前天你说茄子是好东西,今天又说它是坏东西,什么意思?”仆人说:“我该怎么说呢? 我是老爷您的仆人,不是茄子的仆人呀。”

仆人的答话难道不是源于富翁韵信口雌黄? 仆人不过是给富翁的胡说八道找了点注脚而已。它的确切含义应当是:强权下的顺从。

3.一个9岁的女孩,自降生之后,因无疼痛的感觉而多灾多难,先后经历过烫伤、割伤、擦伤、咬伤和多次骨折。国内外的一些资料表明,一般无痛感的儿童很少能活到成年,迎接他们的是伤、病、残、亡! 原来,在人的皮肤上,每平方厘米应有100到200个痛觉点。它们会及时向中枢神经报告来自体内外的各种刺激,中枢神经便会作出相应的反应。

从某种意义上讲,疼痛对人类的生存起着重要的保护作用。

4.美国总统罗斯福在中年时患上小儿麻痹,这时的他是参议员,在政坛上是个热门人物,遭此打击,差点心灰意冷,退隐乡园。

开始时,他一点也不能动,必须坐在轮椅上,但他讨厌整天依赖别人把他抬上抬下,于是他晚上就一个人偷偷练习。

有一天他告诉家人说,他发明了一种上楼梯的方法,要表演给大家看。原来,他先用手臂的力量,把身体撑起来,挪到台阶上,然后再把腿拖上去,就这样一阶一阶艰难缓慢地爬上楼梯。他的母亲阻止他说:“你这样在地上拖来拖去,给别人看见了多难看。” 罗斯福断然说:“我必须面对自己的缺陷。”

五、金线缀玉呈异彩

——语言、结构

接巧指律

所谓“语言通顺”是指文章的语言规范、准确,并且连贯、得体。要做到“语言通顺”,应该做到下面几点:

1.规范。.文章语言的规范包括文字、词汇、语法等方面的规范,总的说来就是“写对字、用对词、说对句”。文字方面注意使用简体字,要避免繁体字与简体字混用,不写错别字,不用方言字;词语上注意正确使用词语;语法上注意不出现病句等。

2.准确。语言要准确,要能够真实地表达个人的情感、思想、观点等。 3.连贯。文章整体上要围绕一个中心,每一个段落要有中心意思,注意过渡、照应等。

4.得体。应考虑两个方面:一是读者的需求,这要求我们要使用大家共知的语言,尽可能不使用不为人熟知的语言,如网络语言、隐语等。二是要注重文体的特征,记叙文注重叙述、描写、抒情、议论结合,注重语言的文采性、表现力;议论文要注意用具体的实例证明观点,体现出语言的辨析力;说明文要表现事物的本质特点,语言要真实、贴切。

所谓“结构完整”是指文章的思路展开有序,在形式上有头有尾、前后照应、上下连贯、过渡自然等。结构完整,要做到以下几个方面:

1.题目。题目是文章必不可少的组成部分,好的题目能给文章增色,考场上题目所占的分数多在5分左右,所以要拟写一个扣题而又有文采的靓丽题目。

2.开头。文章的开头是引起下文的重要部分,能够引发读者的阅读兴趣、确定文章的感情基调。文章的开头要简洁、紧扣主题,要开门见山、迅速切题。

3.过渡。无论是哪种文体,过渡都是必不可少的。过渡是承上启下的词语、语 句、段落等,可以使文章结构浑然天成。

4.照应。照应主要表现在文章的内容与题目的照应、文章本身的首尾照应、段落间的照应以及论据与论点之间的照应等。

5.结尾。文章的结尾可以点题、升华主题等。结尾部分要照应好文章的题目、开头以及作文题目涉及的内容等,同时通过以小见大或卒章显志的方法升华主题,表现作者的情感、思想。

6.层次。文章的层次要清晰、合理。

热点话题l

阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。

一个派出所的警察到警犬基地要买一只警犬,他看中了两只,其中一只要价10万,一只要价100万。派出所的警察很不理解,两只看似没有任何区别的警犬为何价格相差这么多。

警犬基地的人也许猜到了他的疑惑,就做了两个实验。第一个实验是让两只警犬追查毒品来源,两只犬做得都很好。第二个实验是长距离追踪,在实验的两个小时中,要价100万的警犬一直聚精会神沿着发现的气味追寻,而要价10万的警犬在坚持了30分钟后就显出了疲倦,在余下的时间里显得心不在焉。 请根据材料,选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【全新思维】

分析价值不同的两只警犬在做法上的不同’:短时间舶工作中,两只警犬没有任何差别,都能迅速找到毒品来源;长时间的工作中,要价109万的警犬一直聚精会神,而要价10万的警犬就显得心不在焉了,这恰恰悬西鼹羹太的区别。由此联系人生、社会,分析成功需要的条件,就很容易立意,比如坚持、付出与回报的关系、人生价值体现的意义等。

【佳作展台】

寂寞坚守①。

江河正因为有了坚持不懈的信念,才得以冲破高山的阻挡,有了九曲回肠的壮美;嫩芽正因为有了必胜的决心与毅力,才得以冲破石共的重压,彰显它生命力的顽强。成功的人,正因为有了寂寞坚守的精神,才得以成功。②

春秋之时,列国征战不断,弱国强食,结果越国被吴国打败。然而越王勾践并没有因为失败而放弃复国,他在臣服于吴国、充当吴奴之时仍胸怀大志。他卧薪尝胆、忍辱负重,励精图治,数十年如一日地积蓄力量,以图东山再起。其间勾践没有受到温情的关照,没有舒适的环境。有的只是受到的蔑视和寂寞,但他的雄心依旧,宏图不断扩展。终于,越国的金戈铁马冲破了吴国的都城。

假如没有越王勾践的寂寞坚守,又何来后来的东山再起? ③ 著名作家史铁生‚摔了一跤‛,伤了双腿,从此以后就与轮椅为伴。这对任何人来说都是很大的打击。但史铁生并没有因此对生活失去信心,虽然这时他的作品仍没有被世人接纳。但他仍坚定不移地写作。终于,他成功了。

如果没有史铁生的寂寞坚守,我们怎能读到对生命认识如此深刻的文章? ④ 成功,源于寂寞坚守。试想,有哪一个成功的人是一帆风顺的? ⑤

成功的路上都是会有挫折的,要想成功,遇到挫折时,就不能放弃,只有这样,才能取得成功。⑥

在安徒生的处女作问世时,有人知道他是鞋匠的儿子,就讥笑他的作品‚别字连篇‛,嘲笑他‚不懂

①题目概括材料内容,从坚守的角度诠释材料。 ②文章开头部分紧紧围绕题目内容展开。并点明文章的主题。

③事例简洁,内容围绕题目表述,紧扣论点。 ④与上文名结构上相似,保证了文章段落之问的照应。 ⑤再次点题。

⑥过渡段总结上文的事例,对列举的事例进行分析,从“挫折”的角度引出下文的论据。

11

文法‛‚不知修辞‛‚不懂文体‚,等等。但安徒生并没有放弃对童话的创作,最终,他成为世人皆知的著名童话作家。

英国诗人拜伦19岁写作的<闲散的时光》出版后,就有人讥笑他‚把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上‛,甚至把他骂得狗血喷头。而拜伦仍然坚持自己的方向,不停地创作新的作品……最后事实证明了拜伦的成功。

坚持铸就了成功,没有坚持就没有成功。⑦

是寂寞的坚守,让越王勾践得以东山再起;是寂寞的坚守,让史铁生成为真正的作家;更是寂寞的坚守,成就了童话作家安徒生、诗人拜伦。⑧

冰心说:‚成功的花,人们只慷慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪来,洒遣了牺牲的血雨。‛⑨

寂寞地坚守吧,如果你想成功! ⑩

【名师点评】文章从“坚守”的角度论证成功的条件,语句通顺,论证过程中注重照应、过渡,注重了不同论据之间的相互照应、补充。得分:内容(20分)+表达(19分)+发展(19分)=58分。

付出与收获

那些碌碌无为、平庸一生的人注定不会有什么大的收获,而那些敢于面对困难、敢于付出的人,是会有所作为的。①

流星,在浩茫的宇宙中疾驰,焚烧自己,只为留下一瞬间的光彩;昙花,在百花争艳的春光中沉默,孕育了多少个日日夜夜,只为绽放刹那间的芳华;闪电,在电光火石中灿烂,割破浓重的黑夜,只为获得刹那间的震撼。他们为了收获美好的瞬间,付出了很多很多,甚至是一生的等待。②

袁隆平,这个朴素的老人,有着一颗充满知识的头脑,有敢于付出、不畏艰难的精神,凭着自己的勤劳,凭着对事业的追求,成就了‚杂交水稻之父‛的名号。‚喜看稻菽千层浪,最数风流袁隆平‛,这也许是对他付出的最大慰藉。他的付出:使百姓收获了丰收的喜悦。③ 没有蚌的付出,哪会有珍珠的闪亮? 没有茧的付出,哪会有蝴蝶的翩跹? 没有梅的付出,哪会有浮动的暗香? ④

鲁迅,这位勇士,多少次彷徨、呐喊,用手中的笔杆投向敌人的心脏,在布满荆棘的道路上奋勇前行。沧海横流,你是识时务的俊杰,刀光剑影,你是永远的勇士,是千千万万人心中的巨人。你是艰难的,一面要逃避敌人的杀害,一面还要鼓励中国青年继续前进。你放弃了平静的生活,你放弃了自由,承受着人生极大的痛苦。你,成为我们心中永远的丰碑。⑤ 没有守株可待的兔子,也没有从天而降的馅饼。⑥ 只有付出,才有收获。⑦

刘翔,12.88创造了新的世界记录;邓亚萍,多次登上奥运领奖台;姚明,NBA 第一中锋。这些收获,哪一个没有付出汗水? ⑧

没有攀登,就没有居高临下的宽广视觉;没有跨越,就不知道平凡与伟大的界限;没有远航,就不知道小溪与大海的区别。做一个认真付出的人,你就会有所收获。⑨

【名师点评】文章在语言上注重了简洁,特别是列举事例时,详略得当,加大文章论据的容量,使论据更加充分。结构上,首尾照应,事例相互补充。得分:内容(19分)+表达(19分)+发展(19分)=57分。

热点话题2

阅读下面的文字,按要求写二篇不少于800字的文章。

阿尔图罗〃托斯卡尼尼,意大利指挥家,大提琴演奏家。在将近70年的指挥生涯中,托斯卡尼尼指挥

演出过100多部歌剧和无以数计的管弦乐曲,演出曲目极为广泛。他的指挥艺术在世界乐坛上影响极大,到上世纪60年代,一直占有绝对的统治地位。

在托斯卡尼尼80岁时,他的儿子很好奇地问他:‚您觉得自己一生中做过的最重要的事是什么? ‛托斯卡尼尼回答:‚我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是指挥一个交响乐团,还是剥一个橘子。‛

思考上面的文字,选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【全新思维】

托斯卡尼尼是伟大的指挥家,很少有人能比,但在他回答做过的最重要的事情是什么时,他的回答很出人意料:眼下做的事情,无论大小都是最重要的。可以从以下角度考虑:做好眼下的事情,不论大小争隋重要的是要做好,要找准自己的位置,等等。

【佳作展台】

土地和农民

土地是平常的土地,农民也是最普通的农民,但是他们懂得做好自己应该做的事情,于是他们就这样一代又一代默默地守望着自己的理想,做眼下自己最应该做的事情。

——题记①

土地是旷达的土地,任凭世界的褶皱平了又起;农民是恬静的农民。坦然面对生活的或得或失。

听凭世间万物变幻,做好手头每一件事,这便是一种境界。②

土地平坦广阔。风雨袭来也好,落雪覆盖也好,就算秋霜冻结了它的气息,土地依然是土地。

农民宽厚淳朴。田里的麦苗咕咚咕咚地饮着春雨,低头的杂草招摇地向燕子致意,农民仍然如此,闲云野鹤姿态,无人能比。

土地不是钢铁水泥,农民不去想西装革履。土地粗糙丑陋,沟沟壑壑;农民布衣布鞋,简简单单。③

土地敞开胸怀,接纳暴风骤雨的侵袭。风雨来来去去,土地遍体鳞伤却依然铺平躯体。

农民静坐地头,遥想这大片大片绿色的海洋忽然间散发出金灿灿的光芒,成熟的麦子笑弯了腰。④

一年年眷去秋又来。土地的躯体更加结实,农民的笑容更加灿烂。收获的时候,麦秸堆得一垛一垛,城堡似的装载着农民世世代代的希望和幸福。傍晚,农民的背影越来越远,留下麦茬赖着不走。与土地相依相偎。⑤

就是这样一片土地,就是这样一个农民。他始终没有走出这片土地,没有进过层层砌起的高耸入云的摩天大厦,没踏过城市能亮出人影的地板。

土地湿润亲切,踩上去,踏踏实实,堂堂正正。农民的布鞋结实舒适,踏在土地上,坚实有力,伴着

⑦列举类似的事例证明观点,总结事例体现的意义。⑧总结全文中列举的事例体现的意义。

⑨运用事理再次论证,理性诠释坚守的意义。

⑩再次点题,照应题目。

①开门见山,亮出自己的观点。

②用自然现象证明付出与收获的关系。

③用典型能事例证明论点:没有付出就没难收获。④再次用自然现象作为论据,使行文回环往复,结构严谨。

⑤使用典型事例作为文章论⑥从反面举例。注重了事例的详略。 ⑦再次点题。

⑧简洁的论据,增加论据的容量,使文章更加充实。 ⑨点题,照应上文。

①题记部分比较明确地表达出文章的主题。并且扣合材料体现的内涵。 ②点题。

③采用对举的手法,两两相对,照应题目的并列结构特征。

④继续使用对举的行文方式,使得文章在结构上形成一种回环往复的形式,体现了文章的形式美,加强了文章的说服力。 ⑤总结上文内容,把农民、土地联系起来,照应话题材料内涵:当前的事情是一生中最重要的事情,只有做好当前的事情,一生的事情才能做好。

12

生活的歌谣散开节奏。名利是什么。权力又为何,无是非曲直缠绕,农民的心境澈如清水,微笑着守候自己的田地,做着自己眼下该做的事情。⑥

宁静的土地,从不计较上苍给了他什么;沉默的农民,从不想与谁争名夺利,每一个脚印都装满悠然。土地给了一切有根的植物一个宽阔的家,岁月得失不曾一顾。

农民看望了一辈子土地和庄稼,他知道每一棵草的微笑,他平和地看待生活,平和地做着自己该做的每一件事情。⑦

世俗风尘,琐屑繁杂,与农民何干?

平凡人生,大境界。 做好眼前的事情,做好自己该做的事情,土地、农民都是我们的老师。⑧

【名师点评】角度新颖,从土地和农民的角度分析生活的每个细节每一步的重要性。土地一生默默无闻,做着自己该做的事情,没有浮躁、没有喧嚣;农民一生安安稳稳,也做着自己应该做的事情,没有攀比、没有比较。土地与农民一起实现着千古的梦想。得分:内容(19分)+表达(20分)+发展(20分) :59分。

找准位臵

鸟儿因为选择了天空,它才可以自由翱翔;骏马因为选择了草原,它才可以展示自己的英姿;鱼儿因为选择了小河,它才有鱼翔浅底的欢快。万事万物只有找准位臵才能

绽放生命的光彩。① 李白正因为有‚安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜‛的骨气。才成就了‚诗仙‛的美名,才有了数不胜数的行云流水、飘逸如仙的优秀诗篇。 陶渊明正因为有‚不为五斗米折腰‛的骨气,才使他回归田园,才有了‚久在樊茏里,复得返自然‛的欢快,才成就了田园诗派的兴盛。②

李白、陶渊明找准了位臵,展现了自我,在文化史上添上了浓墨一笔。找准位臵,便有了认清自我、审视自我的清醒,便有了一颗平静的心来聆听自我价值的呼唤。③ 找准位臵,那是张骞出使西域的驼铃阵阵,那是昭君出塞的黄沙漫漫,那是卫青迎

向大漠的旌旗猎猎;那是岳飞仰天长啸的壮怀激烈,那是郑和下西洋的浪花飞舞。找准位臵,便有了肯定自我、相信自我的智慧,便有了一颗不屈的心来擎起理想的坚定。④ 如果我是山,就站成一种尊严,让山花山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,就流成一种磅礴,让舟船远航鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。⑤

梅,选择了白雪纷飞的冬天,才有了‚梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香‛的绝唱。灯光选择了黑暗,才显示了它的明亮;蜜蜂选择了辛勤劳动,才显示了它的伟大。⑥ 如果不能做奔涌的大河,就做美丽的浪花;如果不能成为芳香四溢的鲜花,就做点缀春天的小草;如果不能成为广阔的天空,就做自由飘荡的云朵;如果不能成为清澈明丽的阳光,就做点缀天空的装饰。

找不准位臵,就如耕作拉磨的千里马,非但不能显示自己的才能,最终还会落个被人遗弃的下场。⑦

唐后主李煜,才华横溢,但是由于他的位臵错了,灭亡了一个国家。

人,要学会找准位臵,只有这样,你的人生才会放射出光彩。⑧

【名师点评】文章从找准位置点题,多次使用自然、人生、社会的事例作论据,证明自己的观点:只有找准位置,才能展现才华。注重了首尾照应和材料之间的联系,注重了材料之间的对比和相互补充。

素材链接

1.河溪里的石子色彩迥异,大小不同,可是,它们几乎全是光洁圆滑的卵石。河溪里,除了圆滑的卵石,只有石子粉身碎骨而成的细砂,见不到棱角分明的铮铮铁石。

然而在落到河溪里以前,它们绝不会是这么一般形状,一样圆滑。

山中的石头,原本是一个个有棱有角的灵魂,一个个有血性的生命,二群群有性格的伟岸丈夫,正因为如此,它们,才构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,而倍受人们敬佩。

可是,一旦它们跌落到山溪里,几经滚动,便都成了圆滑的卵石。 石头是坚硬的。 水是柔软的。

坚硬的石头却被柔软的水变成圆滑的卵石,它是为了不让水将自己碾磨成粉末吗? 是为了讨好收集石子者的喜好吗?

2.水是生命的摇篮,亦是文化的摇篮。它波澜壮阔,它深不可测,它温柔恬美,它韧中有刚。水嬉戏于清澈小溪,一路欢歌笑语;水澎湃在蔚蓝大海,形成惊涛骇浪;水静默于如镜湖面,制造风情无限。

水是王维的“清泉石上流”,水是李白的“飞流直下三千尺”,水是杜甫的“不尽长江滚滚来”。水是庄周的哲学,是东坡的感悟,还是余光中的乡愁。

3.截竹为箫,纷纷扬扬的雪花就是音符。一个牧羊人持鞭在风雪中独立。

今夕何夕? 谁在雪花飞舞的北国,遥望汉都长安? 一片片空白,就是遥远的故国,越望越远。一瓣瓣飞舞的雪花,就是渴望返回故国的心境。牧羊的苏武! 一次次挥鞭,就是你心灵里吹出的一阵阵大风。 饥饿的雪花正扑面而来。远离故国,沉默是金一心冷似雪——而飞雪的尽头就是长安了。 望断南雁,归期难料。忍辱负重,铁骨铮铮。

深沉浑厚的箫音,如幽幽的寒风,如潺潺的寒水,仿佛来自无际的草原。牧羊的苏武,沿着竹子的骨节,沿着一管长箫六孔的低诉与颤抖,让我潜入了那北国的风雪。全部的情愫,缘于一个感人至深的典故 凄凄的箫音一直传到了今天,并被纷纷扬扬的雪花染白。

4.1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,这个孩子患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。

一次,女孩和家人一起乘船旅行。保姆给她讲船长有一只天堂鸟,她被对这只鸟的描述迷住了,极想看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,奇迹发生了,孩子因为过度渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。

忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种境界中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。 2008

年高考作文大预测

【写在前面】

2007年高考刚刚尘埃落定,备考2008年高考的烽烟又起。这中间倍受关注的当属高考作文命题趋向。一方面是因为高考作文题是所有高考题中分值最大的一道题目(有些高考试卷,作文部分分值已达到或将达到70) ,另一方面也是因为近年来高考作文题考查形式多变,题目涉及面广。从试题形式看,仅2007年全国及各省市的18套高考试卷,作文命题形式就有五种(也有的归结为三种:命题作文、材料作文、话题作文) :命题作文、材料作文、话题作文、“材料+命题”作文、看漫画作文。这反映了高考命题者的命题

⑥再次联系,土地与农民合二为一,点题。

⑦照应题目,照应材料内涵。 ⑧点题。

①开篇使用自然景物方面的论据,点

明文章的论点:找

准位置,绽放光彩。②照应第一段内

容,从人生的角度论证:找准位置,才能成就美名。 ③点题。分析事例体现的意义。

④进一步论证找准位置的重要性。 ⑤比喻的修辞,证明找准位置的重要性。

⑥再举例,证明找准位置才能绽放光

彩的道理。 ⑦反面举例,用千里马因为位置的不对被人遗弃引出下文的事例列举。 ⑧点题。

13

指导思想:运作多年的话题作文,越来越多地暴露出它的流弊,而命题作文、材料作文等命题形式,本身也有自己的优势,高考命题完全可以多种题型交替使用。

面对2008年高考,我们应清醒地认识到这样一种现实:五种命题形式,既要兼顾,又要突出重点。突出重点,就是要特别重视两类试题形式——材料作文(也有的说新材料作文) 、命题作文。从题目涉及的面来看,目前高考的作文试题,正在日益淡化道德训诫,关注人文性、自然性、科学性,追求浓郁的文化色彩和审美品位。因此我们在备考中,要特别关注“人和自然”“人和社会”“人与自我”等议题,把思维的触角伸向时代、社会、生活、人文、哲理等不同层面。基于以上分析,下面我们拟出了相关的11个作文题,希望对备考中的同学有所裨益。

1.请以‚灵魂的高度‛为题写一篇作文。要求:(1)自定立意。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于800字。

2.以‚人生的算法‛为题,写一篇作文。要求:(1)不少于800字。(2)文体不限,诗歌除外。 3.以‚风景,这边独好‛为题,写一篇作文。要求:《1) 不少于800字。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不得抄袭。

4.请以‚长大‛为题写一篇文章。要求;(1)自定立意。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。 5.阅读下列材料,自选角度,自定立意,自拟题目。写一篇800字以上的作文。

一个人求见法门寺住持,说:‚我想学画画,却找不到好老师。多数名人徒有虚名,画得还不如我。‛住持淡淡一笑:‚我喜欢收集名家作品,既然施主不比名家逊色,就请为我留下墨宝。‛那人问:‚画什么呢? ‛住持说:‚我喜欢茶具,就为我画一幅茶杯 和茶壶吧。‛那人应允,铺开宣纸,寥寥几笔就画成了:茶壶的水徐徐注入茶杯。那人问:‚满意吗? ‛住持摇头:‚位臵画错了,应该是茶杯在上,茶壶在下。‛那人笑道:‚大师糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的? ‛住持说:‚你也懂得这个道理! 既然你渴望自己 的杯子里能注入美术高手的香茗,却为何把自己的杯子放得比茶壶还高呢? 人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验。‛那人恍然大悟。

6.阅读下面的材料,根据要求作文。

有个老木匠准备退休回家享受天伦之乐。老板舍不得这个手艺高超的工人,问 他能否帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但大家都看得出来,此时他的心已不在工 作上:用的是次品料,干的是粗糙活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。‚这是你的房子,‛老板说,‚我送给你的礼物。‛他震惊之余很后悔:早知道是给自己建房子,他怎么会粗制滥遣呢?

有人总是漫不经心地‚建造‛自己的生活,等惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的‚房子‛里了。

根据故事内容,联系自己的经历、体验、见闻和认识,写一篇作文,题目自拟,体裁不限,不少于800字(诗歌不少于20行) 。

7.阅读下面的文字,根据要求作文。

很久以前,人都赤脚走路。有一位国王要到乡下去,可又怕路上的土块石头刺疼自己的脚,下令要在国内所有的道路上都铺上一层牛皮。但即使杀尽国内所有的牛,也筹集不到足够的皮革,而动用的人力更不知需要多少。这时,一位仆人向国王建议:‚国王您为什么要劳师动众,既牺牲许多牛,又花费钱财呢? 您为何不用两小片牛皮包住您的脚呢? ‛国王听后立即收回了成命。

要求全面理解材料,自选一个侧面、角度进行构思,写一篇800字以上的作文。 (1)立意自定。(2)文体自选。(3)不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 8.阅读下面的材料,根据要求作文。

什么是牵挂? 牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱 细长的线,牵挂有如

瓜豆的藤蔓永远缠绕着篱笆。

请以‚牵挂‛为写作的话题和范围,写一篇作文。注意:立意自定,文体自选,题 目自拟,不少于800字。

9.生活中有许多‚绊脚石‛,也有‚垫脚石‛。请以‚绊脚石’和‘垫脚石’‛为话题写一篇作文。要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

10.以‚慎独‛为话题写一篇作文。要求:(1)自定立意。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于809字。 11.攀登是一种姿态,它需要勇气,也需要智慧。攀登的对象可以是实际的事物,也可 以是无形的思想……请以‚攀登‛为话题,写一篇作文,要求:(1)自定立意。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。

预测作文大放送

1.【写作提示】文题的中心词是“高度”,“灵魂”是“高度”的修饰语。审题应抓住“高度”突出“灵魂”。文题又是一个隐含的命题:“一个人灵魂的高度”。“灵魂”是人的“精神、品德和思想”,“灵魂有高度”是指“精神”高尚、“品德”优秀,“灵魂没有高度”则是指“精神”卑微、“品德”卑劣。 写这篇作文应注意的问题:①切忌抓住“灵魂的有无”进行讨论。②不能以例代证,堆砌古今中外的实例。③不可游离文题,编一个与“灵魂”或“高度”有关的故事。 【佳作展台】

灵瑰的高度

中华民族是一个重视气节的民族,一个人的气节便成为丈量其灵魂的尺度。因此古往今来的仁人志士、圣人贤者都坚守着自己立身处世的气节,小心呵护着自己的气节,为的就是保持乃至提升自己灵魂的高度。 当‚吾将曳尾于涂中‛的庄子还未淡出人们的视线,‚不为五斗米折腰‛的陶渊明便悠悠地走上了舞台;当‚两袖清风‛的于谦身形还未遁去,‚海青天‛海瑞又翩翩而至;当‚精忠报国‛的岳飞写下的‚忠义‛墨迹犹香,谭嗣同已将‚去留肝胆两昆仑‛写就……在中国,这样的榜样实在很多,多得让人无法一下子说完,因为在华夏子民的心中都有一个信念:每个人都必须努力提升自己灵魂的高度,不要成为后人眼中的‚精神的体儒‛。

庄子、陶渊明等都是在当时就‚声名显赫‛的人,他们的事迹早已妇孺皆知,再提起似乎多多少少有些陈腐的味道。事实上,我们身边的一些普通人,甚至被认为是‚卑微‛的人,在自己平凡的生命中都做出了不平凡的事,他们体现出了当代中国人的气节,他们用自己的行动向人们展示着普通人的灵魂的高度。 三次跳入水中救人的打工者魏青刚,与病魔顽强斗争、将爱心献给孩子的‚爱心大使‛丛飞,拎着竹篮走遍十里八乡的赤脚医生李眷燕……他们脸上的或是憨厚的微笑。或是淡淡的泪水,无时无刻不在向人们昭示:普通人同样可以拥有高大的灵魂,同样可以成为精神上的巨人。

与之相反,有一些身居要职的官员、一些被人们视为偶像的明星,他们经过努力达到成功,但后来他们在‚利欲‛面前低下了高贵的头颅,让灵魂跌入了深渊。这难道不是一种深深的遗憾吗? 将平凡的事做好就是不平凡,只要你不断提升自己灵魂的高度,你就是灵魂的巨人!

【点评】 这篇作文是一篇中规中矩的考场作文。文章开篇切题迅速而准确,所用实例虽不新鲜,但都是中学生应该了解和掌握的,且在使用时注意选择了与文章立意相吻合的切口,正反论证使文章说理更为有力。整篇文章结构严谨,且条理清楚。 2.【写作提示】“算法”和“人生”看似没有联系,其实关系紧密。人生原本就是这样:完成一件件事,结识一个个人,在做着加法;用去一日日时间’耗费一点点精力,在倒着减法;打碎一个鸡蛋,好似失去

14

了一个地球,就是做着除法;将快乐播撒给众人,捌是做着乘法。人生,是一道由加减乘除组成的算式,我们穷尽一生,求思求解。 【佳作展台】

人生的算法

雄鹰,遨游于蓝天中,它在盘算着该如何画出完美的弧线;菊花,盛开在万木凋零的秋天,它在筹算着该如何镂成凄秋里一处不老的风景。而您,三尺讲台托起了一生,您说,您的一生在重复着机械的加减,任游走的光阴湮没无数的往事,任无情的岁月又揭开一页新的空白,直至白发爬上您的两鬓…… 记忆中总有那么一抹昏黄的落日余晖,打在空荡荡的黑板上,您永远微笑着,定格在讲台上。教室里还是那几十张熟悉的脸,只是此时他们的眼中多了几分留恋。

您的眼角挂着勉强而无奈的笑,您说:‚孩子们,走吧! 不用留恋我这个糟老头子,脾气又坏,又爱发火。‛您转过身去,望望窗外,叹了口气。您说,您这一生都是在重复着简单的加减,送走一张张熟悉的面孔,减去一段记忆,迎来一个个稚气未脱的顽童,加上一个减法的伏笔。落日也许想回避那个告男Il 班会,早早地消失在地平线后。淡淡的夜色中,您拖着沉重的脚步,微弱的星光投下您颤动的身影。您不忍心看着那群身影各奔东西,于是您把您憔悴的背影留给我们。

曾经,有多少次在梦中,总还看到您颤巍巍地握着粉笔,在黑板上写着加减法运算……

其实,我真想握住您瘦削的双手,用掌心的温暖来告诉您:您的人生没有减法,只有加法。三尺讲台燃尽您的青春,却没有削减您依旧热衷教书育人的信念;师哥师姐们挥一挥手,带走了他们爽朗的笑声,却回敬给了您成才的喜讯。您不是还时常收到来自耶鲁大学的师哥的佳音j 经常看到从芝加哥寄来的师姐的照片吗? 三尺讲台,延伸在我们的脚下;桃李芬芳,庇佑着我们的理想。我们注定要告别您不标准的普通话和您写字时翘善的兰花指,但怎么也摆脱不了回报您的信念。前途漫漫,征程未卜。 您的学生将以行动完成您人生的续写。

等待有那么一天,可以握住您的双手,坚定地说:‚老师,您的人生只有加法,没有减法。‛

【点评】 这是一篇抒情散文,选取了一个很好的角度,把自己对老师的情感与人生的算法巧妙地结合在一起,构思精巧却不露痕迹。语言充满抒情色彩,优美动人。 3.【写作提示】这个题目中有两个关键词。一个是“风景”,可以是自然美景,也可以是社会生活、艺术体味或人文情怀;可以是眼前的,也可以是过往的;可以是真实的风景,也可以是虚写的抽象的精神。“风景”应该是符合公众审美标准的、有感染力甚至有震撼力的,而不应该是低俗的、不健康的。另一个是“独”,即与众不同,最好要突出这道风景的珍贵,让人怀念、流连。 【佳作展台】

风景,这边独好

奥林匹克的足迹已走过巴塞罗那,走过悉尼、雅典,带着‚更快、更高、更强‛的执著追求,她将走

向北京,走向2008……我们十三亿炎黄子孙,将大声地告诉世界:风景。这边独好!

这里,有一段悠久的历史,散发着醇香。从故宫到天坛,从天安门到十三陵,从长安大街到万里长城,凡是在你能走到的地方,你都能感受到中国文化深厚的积淀。虽然,中国古时的朝代是盛极而衰,衰极又盛,一代接着一代,不断变更,但是孔孟儒家的精华却从未变过,‚己欲立而立人,己欲达而达人‛‚己所不欲,勿施于人‛……传统文化的营养滋养了无数的豪侠俊士、文人墨客,试问,中国有这样悠久而又优良的传统,世界上有几个国家能与之相媲美呢? 风景,这边独好!

这里,有一种顽强的拼搏精神,教人奋斗不止。‚东亚病夫的招牌,已被我一脚踢开! ‛正如周杰伦所

唱的那样,中国已不再是过去的中国了,中国人凭借他们的‚爱拼才会赢‛的精神创造了一个又一个的奇迹。经过十多年的艰苦洽谈,中国终于进入了世界贸易组织;经过顽强的拼搏和艰苦的训练,刘翔成为"110米栏‛项目当之无愧的王者;经过不懈的研究,‚神州六号‛承栽着中国人的梦想,飞入苍穹。回顾这一幕幕让人含泪微笑的场面,我想,风景,还是这边独好!

这里,有一种现代化的生活方式,有一道优美独特的人文景观。如果你来中国,你会发现鳞次栉比的高楼大厦,会发现纵横交错的立交桥,还会发现长如流水的汽车列队.你会发现跨着现代化步伐前进的中国充满着无限魅力。如今,各种通讯工具随处可见。人们的生活水平步步攀升,中国钓发展令世界惊叹,世界的发展也离不开中国。原来。风景,这边独好! 我们的心随着奥运会倒计时的钟声踺动。届时,这个古老而又年轻的国度将迎接来自五湖四海的宾客。2008年奥运,中国向世界展示:风景,这边独好!

【点评】 思路清晰,使人一目了然:是本文最突出的特点。这样构思和组织文章结构,能使阅卷老师快速抓住文章的主要内容,给阅卷老师内容充实、结构清晰的好印象。但是有些语句表达不够恰当,如“还会发现长如流水的汽车列队”。另外,第四自然段对“独”体现得不够好。但作为临场作文,能有如此表现,还应认定为上乘之作。 4.【写作提示】“长大”可以是年龄的增长、见识的增多,也可以是觉悟的提升j 思想的 进步;可以是对生活的新感悟新认知,也可以是对文化、艺术、道德理解的更上一层 楼。总之,不要泛泛而谈,应集中笔墨写出变化的过程,挖出思想的深度。当然.文章 也可从“不想长大”这个角度去立意。“不想长大”并不是一种畏惧和退缩,而是对过 往的留恋、怀想,但最终的落脚点还应该放在“长大”上。 【佳作展台】

长大

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

——题记

曾记那年幼时光,盼那星星与月亮,盼望自己快快成长。那时对长大,有一种向往。

最爱攀上那小丘,极目远眺,想象着长大后的自己,该是何种模样。是否架起镜框,出口即成章? 是否蓄起一头乌发,不笑也温婉? 是否……有太多的向往,也有太多的愁绪。愁自己的年幼无知,愁自己的单纯,愁自己的无法独立……在充满向往又带着满腔愁绪中,我走过童年。

浮云一栽,流水十年。我想,我终于长大了。

带着满心欢喜,我跨进了这个国度。一番沉浮-蓦然回首。却发现‚少年不识愁‛而‚强说愁‛,‚而今识尽愁‛却已‚欲说还休‛。长大,背负了太多。欲说还休。架起镜框,会诵那‚兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯‛,会吟那‚花谢花飞花满天,红消香断有谁怜‛;留起长发,会‚淡妆浓抹总相宜‛,会‚轻浅一笑‛。可是,却总渗透着浓重的悲哀。长大,肩膀上突然挑起一副担子,一副沉重的担子。

为了心中的理想,为了父母殷切的希望,我们埋下了自己的头,学会了与孔孟打交道,学会了与豪杰促膝长谈,学会了用笔作武器,学会了用眼看古往。我们想让长大变成一种收获,收获知识,收获修养,收获青春。然而长大的国度毕竟开满了带刺的玫瑰,怎能不伤人? 我们慢慢远离亲情的滋养,独自承受着风吹雨打。此刻的我们‚寻寻觅觅‛,却难免会‚冷冷清清,凄凄惨惨戚戚‛。不由自主地,我们似乎惧怕长大,开始向那纯真的童年。我想我是彷徨了,长大,一方是收获,读万卷书,下笔有神;一方是失落,‚回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦‛,便是那心境。

长大,收获与失去交集。面对长大,欲说还体。面对长大,我们不能说‚不‛。

[点评]作者能够将所学的诗词熟练地运用到文章中,并且与文章.内容非常吻合。语言基本功扎实,在优美的语言下,让人感觉到的不是华丽辞藻的堆砌,而是真情实感的流露,流露出作者长大后那种矛盾的心情。 5.【写作提示】 这是一则记叙性的故事。这类材料作文,由于材料本身叙述内容长,涉及的人物多,因而在自选角度,自定立意时,要抓住关键的内容。“人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经验”是材料中的关键句,也是写作的中心。作文可由此切人组织材料:无论你是当官还是为民,无论你是才高八斗还是目不识丁,只有放低自己、尊重别人,才能正视和接受别人的意见,才能得到别人的指点和帮助。 【佳作展台】

放低自己

放低自己,就是通常所说的低调做人。就是不张扬、不炫耀、不卖弄,不随意抬高自己的价值,不像有些人那样不遗余力地‚推销‛自己。放低自己,是个心态问题,也是对自己人生价值的估量问题。 有人自觉非同一般、高人一等,便放不下架子,颐指气使、俯视别人。有人把自己当成一个平常人,平等看人、平和待人。

一般来说,为社会作出了贡献、有成就感的人才容易自觉高人一等,傲视于人。所以,有成就的人需要随时警醒自己不要骄傲,不要忘乎所以。

赵本山放低自己的方法是,在痛苦时、遇到有想不开的事情时,就回农村老家看看。当他回到家乡,想到自己作为一个从农村走出来的文艺工作者能有今天,还有什么不知足,还有什么想不开的啊! 航天英雄聂海胜飞天成功归来后,本来就一贯低调做人的他,在鲜花与掌声中保持着清醒的头脑,像从前一样,依然把自己看作是从鄂北岗地出来的贫苦孩子,依然保持着农民子弟的淳朴与低调。他不仅严于律己,还要求家人一道保持低调,将社会各界捐赠的所有现金及日常生活用品转赠给小学校和福利院,全家人一如既往地过平常人的生活。

放低自己,是一种性格,也是一种心境,更是一种人生态度。钱钟书说得好:‚你受到的对待正与你抛头露面的程度成正比。‛他一生埋头于创作与研究,很少参加社会话动。应酬性的活动中基本上找不到他的身影。或许正是由于这种生活态度,使他能够专心在书海里畅游,从而写出《围城》、《管锥编》、《谈艺录》等极为优秀的作品。事实证明:低调做人与潜心做事就是这样成正比的。

放低自己,会不会真的使自己变矮? 当然不会。放低不是降低,更不是贬低。相反,低调做人、潜心做事的但不会降低自己的社会价值和社会地位,反而会得到社会更广泛的承任和人们更普遍的尊重。因为,有一则谚语说得好:‚口袋里装着麝香的人不会在街上大吵大嚷,因为他身后飘出的香味已经说明了一切。‛ 【点评】本文从解释什么是“放低自己”入手,再到如何做到“放低自己”,最后揭示“低调做人、潜心做事的人不但不会降低自己的社会价值和社会地位,反而会得到社会更广泛的承认和人们更普遍的尊重”的道理。娓娓道来,语言有一种亲和力,使读者有一种促膝谈心的感觉。事例新鲜,论证有力,,富有时代感。

6.【写作提示】这个题目的难处就在于它是一个隐含着话题的材料作文。隐含的是 生活的幸福和痛苦与自己是否积极创造的关系。写这个作文容易出现的问题是:材料中的故事能让我们得出很多的观点和态度,容易偏离话题。如果写成议论文,要避免在作文中乱套陈旧例子,毕竟生活的外延太广了,很多例子都适合,但并不是都有说服力。写成记叙文的时候,要避免扩写材料。 【佳作展台】

请慎重着笔

冰心在《青年人》里这样写道:‚青年人,珍重地描写吧,时间正翻着书页,请你着笔! ‛其实,每个

人的生命都是一本书,自己就是这本书的作者,生命是绚丽多姿。还是阴暗单调,全掌握在自己手上。因此,热爱生命的人们,还请慎重着笔。

古往今来,有多少仁人志士,他们珍惜手中的这支笔,即使所著之书只有薄薄几页,但.必是笔笔精妙,字字传神。谭嗣同用手中之笔写下了‚我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑‛的大气;文天祥用手中之笔写下了‚人生自古谁无死,留取丹心照汗青‛的无畏;岳飞用手中之笔写下了‚怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇‛的悲壮。他们都用手中之笔写出了生命的华章,更将自己的姓名写进了流芳千古的史册。

同时还有这样一些人,他们也充分地利用手中之笔在自己的书页上写着虚伪的仁义道德,那只是他们吃人害人的幌子,他们写的书让人一翻开就闻到一股酸腐味,不提也罢。

但令人担忧的是,现在的一些人追求‚不在乎天长地久,只在乎曾经拥有‛,扭曲了‚今朝有酒今朝醉‛的豁达,使其变成了一种消极避世、得过且过的思想,信手在自己的书上涂写。但是在这样潇洒走一回后还能再潇洒吗? 李白曾写过:天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何? 生命并不是无穷无尽的。当你突然发现自己原本觉得厚重的生命之书,越来越经不起翻,而想回顾一下过去所写的东西时,却只见满张满张圈圈点点的是懊悔,是痛心。我想没有人会想要这样一种结局。雁过留影,人过留名,每个人的存在至少要给后人留下点有用的东西。才不枉此一生。

生活是自己创造的,生命之书是自己书写的,还是请你慎重着笔。

【点评】 高考作文的优劣,很大程度取决于作文有无思想深度。这是一篇紧密围绕材料又有思想深度的议论文。文章开头借冰心的《青年人》中的诗句,提出中心论点。接着通过正反对比论证,在有力地论证了文章的论点的同时表达鲜明的爱憎,同时能紧密联系社会现实,语言老到,脱离学生腔。在论证方法上,能灵活运用对比、比喻、引用等论证方法,增强了文章的说理力度,最后一段再一次点题,首尾呼应。整篇文章层次清晰,论点鲜明,结构紧凑。 7.【写作提示】材料中“您为何不用两小片牛皮包住您的脚呢”是关键句,隐含关键词“改变”。材料的寓意是:改变世界,很难;改变自己,则较为容易。与其改变全世界,不如先改变自己,当自己改变后,眼中的世界自然也就跟着改变了。由此切入,文章视野开阔。 【佳作展台】

改 变

‚花谢花飞花满天‛,转眼间,那盛开的花朵已到了凋谢的季节。昨天,花园中还是群芳吐艳,好不热闹;今天,各色的花儿却已经抵不过风雨的侵袭,低垂的绿叶下堆积着厚厚的带着雨珠的残瓣。 望着眼前这番萧条的景象,我对林黛玉葬花时‚红消香断有谁怜‛的感伤多了一份体会。随手捡起地上的一片花瓣,一股淡淡的清香随风沁入我的心脾,透过那滴滴水珠,她美丽的纹理映入我的眼帘,似乎较那盛开时更增添一份灵气。顿时,心中的那份感伤消退了许多:花儿能在凋谢时还保持如此美丽,也可算是一种慰藉。

手捧着花辩,我徘徊于花园的小道,忽然一阵风儿拂过,吹飞了我手心的花瓣,心中顿时涌起一阵失落,然而在风中飞旋的花瓣比我潇洒很多,它满心欢喜地亲吻着大地。迫不及待地投入大地的摇篮。全不见一丝悲伤的神色。我不禁疑惑:为何它是如此地从容,如此地不畏惧死亡? 思索间又有片片落花在清风的吹拂下从枝头飞起,它们欢快地旋转着,如美丽的舞者。侧耳倾听,似乎能听到它们欢乐如银铃般的笑声。这份快乐似乎也感染了我,心中那隐隐的哀伤此时已荡然元存。是啊! 见到这么从容赴死的舞者,我还有什么悲伤呢? 你看啊,那轻舞飞扬的弧线是多么地优美,那飘飘摇摇的身姿是多么地轻盈,那无怨无悔的回归是多么地执著。见到它们快乐地簇拥在根部的泥土上时,我才真真切切地领会到.‚落红不是无

16

情物,化着春泥更护花‛的意境。

花开花谢是一种自然现象,我们无法改变,也无需改变。我们可以改变的是自己的心境。当我们用平和而自然的心境来解读花的凋零时,心头涌起的不应是离愁和悲伤,相反,应该是高兴和欣慰,因为它们是在回归大地的怀抱,是在以另一种形式回报母亲的养育的恩情。

我们无法改变的东西太多太多,自己的心境却是例外。‘当我们以别样的心境去看待生活时,我们的人生也将会精彩许多。

【点评】这篇习作,根据题目要求.,选取材料中“我们不能改变环境,但我们可以改变自己”这一角度进行立意。从花开花谢的自然现象入手,写自己的心境由悲转喜的过程。最后直接议论,揭示本文的主旨. 全文娓娓道来,亲切自然。 8.【写作提示】“牵挂”到底是什么? 这是一个十分抽象的概念。在我们身边时刻都存在着牵挂,因为我们每个人都拥有亲情、友情,都会得到父母、朋友的关心。可以说,只要我们生活在社会中,彼此之间就会发生着相关联系,产生牵挂之情。“牵挂”不仅能反映出人与人之间的关系程度,也有助于整个社会的和谐发展。材料运用了两个比喻揭示出了牵挂的内涵,以帮助我们展开类比联想,由此及彼地切人话题。这个题目涵盖面广,但写作时切口要小,要注意写得巧,写得新。不能泛泛而谈。 【佳作展台】

牵 挂

牵挂,像一片热土,虽无声无息,却含着一种深情;牵挂,像一棵大树,因为有了根,所以枝繁叶茂。 牵挂那一片土地。那里有白雪皑皑的高山,也有骄阳似火的戈壁潍;有车来车往的繁华都市,也有荒凉落后的小山村;还有无边的草原,平展得像风平浪静的海洋,那点点水浪似的蒙古包在太阳下闪烁着白光,羊群、牛群在一旁安静地吃草,马群在蓝天、雪山、绿草间任意驰骋。

牵挂那里的山。连绵几千里的天山终年积雪,风景如画。远望天山,她像一位美丽多姿的女神,高插云霄的群峰神秘莫测,富于色彩的山峦,像是在悠长悠长的绸缎上铺上了一层青纱;鸟瞰天山,雪与山互相映衬,白与黑交相辉映,构成了一幅绝美的图画。

牵挂那里的一草一木。重重叠叠的塔松,将白天变成黑夜,负势竞上,争高直指。偶尔有一只苍鹰在高空盘旋,划破了松林的宁静,果树夹岸的野果子沟,春天繁花开遍峡谷,秋天果实压满山腰。还有那与天相连的一线雪山之上,青凛凛的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲,根部深深扎入岩隙,吸天地日月之精华,集柔美与刚劲于一身,蓝洁晶莹。柔静多姿。

牵挂那里的水。天池宛然一块温润的碧玉,不杂些儿尘渣,只是清清的一色。又仿佛有一张极大极大的荷叶铺着,让人不忍心去打搅它。坎儿井如灵秀的小溪,纯净而甘甜,静静地流淌着,滋润和养育着世世代代的人们。

牵挂那里的人。热情好客的哈萨克牧民,美丽善良的维吾尔姑娘,勤劳勇敢的维吾尔小伙子,即使素不相识,他们也会像对待亲人一样待你,让你感受到家的温暖。 那个让我日夜牵挂、日夜思念的它,名字叫新疆。

【点评】 本文构思很别致。文章开头用两个比喻写出“牵挂”的含义。接着写对土地、山、一草一木、水、人的深情的牵挂。结尾才。点出所牵挂的地方是新疆。尽管读者早已从“戈壁滩”“天山”‘雪莲”‘天池’’等词语体会到作者的牵挂所在,但这样的构思行文不仅能节省笔墨,也给读者留下了更为深刻的新疆印象。

9. 【写作提示】巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”凡是对人生的成长、社会的进步起积极作用的“拐杖”。都可以算作“垫脚石”,它是

一笔财富,是一股力量,它激励着我们勇做生活的强者。“绊脚石”正好相反,它是一个陷阱,一个误区,它诱惑、误导着人们,使人变得脆弱。另外,要把两个概念结合起来写,因为两者之间是可以相

互转化的。

【佳作展台】

感谢帮助,享受磨砺

我们热爱带来万紫千红的缕缕温柔的春风,也热爱唤醒腊梅绽放的阵阵刺骨的寒风;我们欣赏推动船儿前进的跳跃的浪花,也欣赏阻挠船只的汹涌波涛;我们感谢让我们看得更高更远的垫脚石,也感谢将我们从云端拉回地面的绊脚石。

垫脚石给予我们的是真诚的帮助,绊脚石给予我们的是珍贵的磨砺。

感谢垫脚石。

垫脚石是生活不顺心时那一句催人奋发上进的鼓励,垫脚石是考砸时那充满理解的眼神,垫脚石是遇到麻烦时那一句经验丰富的指点。

当李白虚度年华时,那说" 只要功夫深,铁杵磨成针‛的老妪不就是这位大文豪的最坚实的垫脚石吗? 当比尔.盖茨大学还未毕业,急切地寻找能给他的技术投资的企业时,他的姨母将全部资金投入的信任不就是这位稳坐世界首富宝座的精英的垫脚石吗?

生活的每一步都需要垫脚石。垫脚石让我们更快地达到或超越我们想要达对的高度。

生活同样需要绊脚石。垫脚石会使我们免于走许多的弯路,绊脚石却让我们学习了解到很多人生的丰富经验和知识。

绊脚石更能锻炼我们的意志,为我们在风雨真正来临之前储备坚强的精神力量。

绊脚石更能让我们清晰地了解我们自身,看清自已存在的不足,使我们知道如何完善自己。

绊脚石带来的压力能让我们清醒地认识到拥有的珍贵。当史蒂芬。霍金的身体不再受他支配时,他明白了拥有健全大脑的幸福,一心一意依靠自己的聪明和博学,为世人展现了宇宙无穷无尽的奥秘,把自己的优势发挥到了极致。

生活的每一步都应该感谢绊脚石,绊脚石让我们更真切地体会了人生的丰富,让我们更深刻地了解到精神和意志的伟大。

垫脚石和绊脚石都是我们人生的太阳! 让我们真诚地感谢它们,让我们真诚地热爱生活!

【点评】本文开头运用比兴手法,从春风与寒风、浪花与波涛等引出生活需要“绊脚石”和“垫脚石”。然后分别阐发“垫脚石”和“绊脚石”之于我们人生的意义。条理清楚,说理透彻,语言整饬,文笔优美。最后以太阳为喻体,重申“垫脚石和绊脚石都是我们人生的太阳”的道理,全文一气呵成,结构严谨。 lO .【写作提示】“慎独”是强调在无人监督的情况下,仍能保持正确的为人处世准则。主要强调一个人能恪守准则,为人诚信,自我控制能力强,自我反省及时到位。记得东汉杨震一句“天知、地知、你知、我知,怎说无知! ”掷地有声,让行贿者狼狈而逃。“慎独”者,即使独处一隅,仍能万事谨慎。这是一种操守,一种人品。 【佳作展台】

独处时,心有月辉

在沉寂的深夜,昙花绽放了,耗尽了一生的积蓄,赢得了敬佩与掌声;冰封的季节,腊梅绽放了,释

放着所有的热情,迎来了世人尊重的目光。

如同昙花、腊梅,人的一生中总有无人注意的黑夜、季节,在独处的时候,你是否能坚守心中执著的

17

月辉,而成为一个智者呢?

当世人都在喧闹的都市中闱得沸沸扬扬时,庄子却独自在野外冷笑,‚曳尾于涂中‛,独处时,坚持着心灵的一片月辉。

颜独处洛阳陋巷中,一箪食,一瓢饮,一如既往地过着清贫的生活,他的行为是自觉的,行动是出于内心的,只因心中有一片月辉。

在独处的生活中,庄子、颜回无疑是智者。对他们而言,衣还是衣,食还是食,行还是行,而不同的是内心,是本质。

‚举杯邀明月,对影成三人。‛李白在孤独中苦苦寻找着慰藉,但始终没有为权贵折腰。

美国前任总统尼克松制造了令世人震惊的‚水门事件‛他本以为这是绝密的。 不会有人注意,于是他放纵了,权利的欲望化作猛虎,践踏着月辉下的蔷薇。然而当曾经的鲜花与掌声被斥责代替,他无奈地辞职了。他也许可以连任总统的,却因独处时的不能坚守而造成了无可弥补的损失,那是怎样的悲哀啊! 独处是检验一个人的试金石。在独处时,守住心中的月辉,方能避免错误的选择带来的终生遗憾,方能避免放纵造成的不能弥补的过失,方能避免失足留下的不尽的悔恨。

真正的智慧者拥有善于思考的大脑。于独初时成就永恒的丰碑。他们在坚守心中的月辉时,完成着生命的坦途。

【点评】以昙花、腊梅为喻引出话题,以庄子、颜、李白的事迹为例证,层次分明地论证了自己的观点——独处时,要心有月辉文章的引人之处,,一是语言老到;二是举例详略得当;三是议论有办且情感充沛。

11.【写作提示】“攀登”实际是一个比喻意味很浓的题目。“攀登一是把人生比喻成登山。人生如登山,山势有缓有急,人生也有成有败。人的一生可以说是在不断地攀登的——向着一个一个有形无形的山顶。爬上山顶,并不只是为了一个结果,更是为了那个追求的过程。我想,攀登人生的顶峰,大概也是为了要在漫长的人生“登”途中寻求自身的价值吧。攀登的前方没有终点,只有目标,后面没有山脚,只有努力。 【佳作展台】

攀登自我

泉水选择瀑布,成就它锤炼生命的交响;

花儿选择果实,成就它延续生命的辉煌;

流星选择陨落,成就它涅生命的悲壮。

它们都选择了更高的自我攀登;其实,人也该如此。

那么,攀登自我需要什么?

攀登自我需要信念。据说,希腊著名哲学家苏格拉底曾对学生提出了坚持每天甩手300下的要求,事后,他发现:坚持一月者有90%,坚持两月者有80%……坚持一年者唯有柏拉图——希腊后来又一位伟大的哲学家。也许,柏拉图当时并未有此伟大的志向,但是在他的心中却有一个坚定的信念:反复是枯燥和机械的,但是枯燥的机械的反复却能磨炼人的意志和恒心。于是他战胜了惰性,攀向了成功。 攀登自我需要坚强。司马迁曾遭受腐刑,但他抛开了荣辱,成就了‚究天人之际,通古今之变,成一家之言‛的史书,创造了‚史家之绝唱,无韵之离骚‛的神奇,他忍住了躯体的屈辱,铁定了超人的志向,他以意志的坚强消减了心灵的创伤。于是他战胜了脆弱。攀向了成功。

攀登自我,有时或许还需要超然。陶渊明为官时不为五斗米折腰,唾弃世俗的尔虞我诈,痛恨社会的腐败黑暗,最后选择了生命的净土_二—世外桃源。静坐于山前,看花开花落,任云卷云舒,独享花间‚隐君子‛的安然。他不随世俗私心,弃别官场,此为一攀;他清心寡欲,‚悠然‛‚采菊‛,此为二攀;他一

直固守,不、离不弃,此为三攀。他不染风尘,攀定了超然。

行笔至此。不禁惊见:攀登自我,不仅是一己之信念和坚强,也不仅是浊秽和世俗外的超然,它更是境界的升华和襟怀的拓展。

于是可以说。信念是一种自我约定,坚强是一种自我激励,超然是一种自我规避。唯有超越一己之念,才是一种直面自我的升华,舍弃自我的博大。

攀登是为了超越。攀登自己,是为了攀登一切;超越自我,才能超越一切。 ‚滚滚长江东逝水。浪花淘尽英雄‛——古人曾经感叹;

‚俱往矣,数风流人物。还看今朝‛——今人亦有壮志。

【点评】 结尾以古今诗词,表明古今精神一脉相承,继承弘扬,我辈责无旁贷,将文旨推向新高度。且以此收文,不落俗套,既避免凡言俗语,又干净有力,是文章又一亮点。

发展等级篇

一、蕴藉隽永,哲思睿智

---深刻

技巧指津

“深刻”是对文章思想深度的考查。具体指文章能透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。行文过程中注意以下几个方面的内容:

(1)分析现象,揭示本质。人们认识事物总是从现象人手,现象是本质的外在表现,本质是现象的理性概括。凡事往高处站一站,往深处想一想,让思维发散,将事物联系起来加以分析,由表及里(由外在深入内在) 、由浅及深(从细微处发现深刻思想) 、由近及远(由眼前到长远) 、由点及面(从一点到全局) 、由实到虚(由现象到本质) 、由小到大(由一时到一世,由微观到宏观) ,由此及彼(由此物认识彼物) ,将事物向纵深开掘,探索说理的内核。记叙类文章中,着眼于人物思想品质和精神世界的发掘,一要注意叙事的深化,二要注意感情的升华。

(2)亮出观点,启发诱导。文章的观点要让人有所感悟、思考,具有启迪或警示作用,要辩证地看问题。它可以是一句有意蕴的话,可以是一段有哲理的话,也可以将深刻的道理蕴含在生动的形象之中,增强人们对这一问题的理解,拓展人们对问题认识的广度,引起人们对问题的联想,丰富人们对问题内涵的认识。

(3)观点具有思辨色彩,即能够用矛盾分析法论证自己的观点。

(4)观点具有指向性,对事物发展具有预测作用。 (5)从历史、现实、哲学的高度看问题。

(6)素材的选择要有一定的深度、广度和力度。用发散思维,用创新思维,用逆向思维多中选优、优中择新、新中探深。古人戴师初曾说:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停之不可用;第三番来者,精意也,方可用之。”这种力避第一思路的做法,值得借鉴。

热点话题l

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

沙滩上撒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。

一个小女孩捡起一个贝壳看看,随手就把它丢弃。她已经寻找了一个下午,始终没有找到她心目中那最美丽最稀罕的贝壳,篮子里空空的。

相关文章
  • 调研考试好作文

    宜昌市2013年作文中考模拟题优秀作文 走进多彩的青春岁月,十五六岁的我们越来越关注自己的外在形象是否潇洒美丽,可是读了林清玄关于化妆的文章后,你是否意识到,美丽,不仅需要通过漂亮的衣服.炫 ... [阅读全文]
  • 2014调研作文分析(刘)

    第六大题 刘文岩 郭子健 第六大题为写作,共1小题60分.<考试大纲>把它列为E 级. 本次测试的作文题,属于材料作文,综合考查学生对生活的理解.价值判断.精神追求的能力.命题材 ... [阅读全文]
  • 调研考试作文“成功的标准”

    别样的彩虹 唐晓花 总以为,拥有阳光,才能灿烂: 总以为,赢得掌声,才是成功: 总以为,登上顶峰,才算辉煌. --题记 一直以来,你叮咛的话语都如同春风化雨的滋润,如影随形."不在 ... [阅读全文]
  • 理科一班十月调研考作文

    尽自己的责任 理科一班 陈炳明 "要检验一个人的品格,最有效的方法就是让他们承担一种责任"毛姆曾有言,确实.只有尽职尽责坚守岗位之人,才是品德高尚的人. 叶家五代坚守责任 ... [阅读全文]
  • 武汉市2015届新高三起点调研作文

    武汉市2015届新高三起点调研作文题 作文题: 阅读下面的材料,按要求作文. 诗人:走过的路使我暗自惊心/为什么要这样曲曲弯弯/浪费着生命/如果走成一条直线/岂不节省许多光阴 学者:曲线包容 ... [阅读全文]
  • “节能,让生活更精彩”调研报告作文500字

    节能,让生活更精彩调研报告 节能减排是当今世界的一大主题.以小学生的视觉看待节能,我有以下的调查和发现. 节能,让生活更精彩,在我们现实生活中无处不在. 一.小塑料袋存在大问题 如今,上街买 ... [阅读全文]
  • 2016年6月高二语文调研测试作文指导(参考)

    1 2016年高二语文调研测试 作文参考 18. [写作](60分)(斑马线) 命题考虑: ⑴教育部考试中心主任姜钢认为:2016年高考语文突出体现高考内容改革方向,坚持以立德树人为核心,加 ... [阅读全文]
你可能还喜欢
  • 母爱如海父爱如山

    所有的父母都是望子成龙,望女成凤,我的父母也不例外.有一句话叫做"母爱如海,父爱 ...
  • 宝剑锋从磨砺出,梅花香从暗香来(磨课反思)

    宝剑锋从磨砺出,梅花香从暗香来 -----磨课反思 磨课,磨出了真情,磨出了幽香.磨课中同 ...
  • 用眼睛去发现,用内心去感受

    今早我开窗户时,一不小心将同事胡君的两个塑料花盆碰掉在了地上.结果,两个花盆无一幸免,都被 ...
  • 何时惊梦?

    君意,梦里花落知多少?妾思,杯中酒空醉古今.笑看红尘.--题记我听得到,是曦风划过繁密绿叶 ...
  • 品茗

    喝茶,是我的爱好.其实,我也不知道是从什么时候起喜欢上了喝茶.好似是一个女孩跟我说了些什么 ...
  • 我们班的“少数”民族

    076班樊翔宇"良民"一族同日军治理下的"良民"一 ...
© CopyRight 2020 alliedjeep.com Inc All Rights Reserved.
info @ alliedjeep.com